近日，第二十六屆中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽全國(guó)決賽在安徽合肥落下帷幕，齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）代表隊(duì)?wèi){借過硬的實(shí)力和出色的發(fā)揮，斬獲國(guó)獎(jiǎng)13項(xiàng)，其中全國(guó)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，項(xiàng)目涵蓋四足仿生挑戰(zhàn)賽、仿人競(jìng)技賽等。

獲獎(jiǎng)隊(duì)伍信息

四足仿生機(jī)器人賽項(xiàng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍信息

機(jī)器人競(jìng)技賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍信息

大賽簡(jiǎn)介

中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽是一項(xiàng)歷史悠久、影響廣泛的全國(guó)性學(xué)科競(jìng)賽，大賽已列入中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的全國(guó)普通高等學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽排行榜賽事以及全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽分析報(bào)告，旨在引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，搭建良好的科技創(chuàng)新賽事平臺(tái)，助力人工智能、機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動(dòng)“人工智能+”、“機(jī)器人+”新經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，積極推動(dòng)廣大學(xué)生參與機(jī)器人、人工智能科技創(chuàng)新實(shí)踐，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。該賽事自1999年至2023年已成功舉辦25屆，培養(yǎng)了大量“能動(dòng)手、敢創(chuàng)新、善協(xié)作”的復(fù)合型人才。

校（院）高度重視競(jìng)賽組織工作，通過開展賽前選拔、系統(tǒng)培訓(xùn)、競(jìng)賽模擬、賽后總結(jié)，不斷提升學(xué)生的參賽水平。近年來，校（院）依托智能感知實(shí)驗(yàn)室和智能運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)支撐，推出“學(xué)術(shù)攀登”計(jì)劃，旨在讓學(xué)生以實(shí)習(xí)生身份參與研究生課題組的日常科研工作，其間所取得的科研成果進(jìn)一步應(yīng)用到競(jìng)賽與學(xué)術(shù)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)科研成果的應(yīng)用性轉(zhuǎn)化和學(xué)術(shù)性轉(zhuǎn)化。其中，李彬老師帶領(lǐng)的智能人機(jī)交互創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)將四足機(jī)器人的科研成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐內(nèi)容，出版《四足仿生機(jī)器人基本原理及開發(fā)教程》教材，有效實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的良性互動(dòng)，大力推動(dòng)了學(xué)部“以研促教，教研相長(zhǎng)”及“以賽促教、賽教融合”的實(shí)施開展。校（院）將繼續(xù)為學(xué)生提供良好的機(jī)器人物理平臺(tái)和算法驗(yàn)證平臺(tái)，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)編程及應(yīng)用算法的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，培養(yǎng)更多具備機(jī)器人與人工智能領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。

來源：齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）