近日,雞山小學老師董燕和宋麗娜,攜手為同學們帶來了一場別具一格的鉤針編織體驗課程《花“藝”織開》。
在濟南高新區雞山小學,一根鉤針、一團棉線,正編織出無盡的創意與歡樂。這不僅是對中華民族悠久歷史和文化的傳承,更是對孩子們手工技能的精心培養。為鼓勵孩子們學習和傳承古老的鉤針編織技藝,創作出屬于自己的個性化作品,近日,雞山小學老師董燕和宋麗娜,攜手為同學們帶來了一場別具一格的鉤針編織體驗課程《花“藝”織開》。
此次課程以毛線為主要材料,通過鉤織和編織的方式,讓學生們學習各種針法,并使用鉤針、縫合針等工具鉤織出自己喜歡的小物品,如發卡、玩偶等。本學年,課程以鉤織勿忘我、玫瑰、向日葵等花束為主,旨在通過實踐提升學生的手工技能和審美能力。
在課程中,董燕老師詳細講解了起針、辮子針、短針、短針加針、長針、長長針等針法,并手把手地指導學生進行練習。學生們聽得津津有味,操作得有條不紊。盡管鉤針編織看似復雜,但孩子們憑借耐心和專注,很快就掌握了技巧,一朵朵小花在手中綻放。董燕老師告訴記者,課程不僅是一門手工課程,更是一個充滿童真和樂趣的創意空間。在這里,孩子們可以放松身心,享受手工制作的快樂時光,同時培養耐心、專注力和創造力,為未來的成長打下堅實的基礎。
通過本學年的花朵鉤織學習,學生們的學習興趣得到了提升,他們積極參與實踐,動手操作,不僅提高了手、腦、眼的協調性,還培養了運用能力和實踐能力。此外,課程還培養了學生的想象力、創造力,陶冶了情操,增添了生活情趣,提高了審美能力。學生們深刻體會到,只有勞動才能創造美好生活,從而更加熱愛勞動,珍惜勞動成果。
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