“老師們同學們，快要下雨了。高年級的同學誰愿意為低年級的小朋友們撐起彩虹傘？”“我愿意。當年學長學姐們就是這樣為我們擋住了風雨。”“我愿意。我喜歡看到學弟學妹們那可愛的笑臉。”“我愿意……”高年級學生撐起一把把彩色的雨傘，展現了少先隊員如何踐行志愿服務精神。3月3日，這一幕在北京市西城區實驗小學上演。

在學雷鋒紀念日即將到來之際，西城區實驗小學舉辦了“學習雷鋒心向黨 做新征程好少年”主題活動，通過講述雷鋒故事、傳唱雷鋒歌曲、課本劇表演、詩詞朗誦等活動，引領學生感受雷鋒精神。

3月3日，西城區實驗小學舉辦了“學習雷鋒心向黨 做新征程好少年”主題活動。新京報記者 楊菲菲 攝

講述身邊的雷鋒故事，新的“雷鋒號專列”已發車

雷鋒名言、雷鋒精神、我想對雷鋒叔叔說的話、為雷鋒寫的詩……記者注意到，學校在校園里展出了學生畫的各種手抄報，校門口的“我和雷鋒叔叔在一起”塑像前也不時有學生前來合影，整個校園里充滿著濃濃的學習雷鋒的氛圍。

西城區實驗小學展出的學生手抄報。新京報記者 楊菲菲 攝

“雷鋒”一直在身邊。活動現場，學校教師和學生們也分享了他們心中的“雷鋒”。在校擔任保安16年的趙師傅，深夜勸離醉酒翻墻進校的社會人員，即使天氣寒冷也堅持認真完成各種任務；保潔孫阿姨對待工作負責認真，在衛生間下水道堵塞的時候，毫不猶豫跪在地上認真疏通管道；老師為沒來得及吃早飯的同學“開小灶”，送牛奶送餅干……點點滴滴的小事讓學生們重新認識了身邊的人。

當天，該校按照學雷鋒傳統開啟了新一年的“雷鋒號專列”， 26個班級選出的26名“列車員”也正式上崗。新學期，他們將帶領全校師生一起參與更多志愿服務。記者了解到，“雷鋒號專列”活動自2003年開始，至今已有20年，被選為列車長和列車員的同學成為全體師生學習的榜樣，帶動更多人加入學雷鋒行列。

學校已成立30余支志愿服務隊

如何讓不同年齡的小學生學習雷鋒精神？“其實雷鋒離我們現在的學生距離已經很遠了。但通過雷鋒精神教育，可以讓孩子們感受到雷鋒精神就在我們身邊、在我們生活當中、在每一件平凡的小事當中。”西城區實驗小學副校長范亦萍告訴記者，該校自1986年開始成立了學雷鋒大隊，開展學雷鋒活動，至今已經堅持了30多年，學校也涌現出了很多雷鋒式優秀教師和一批又一批的學雷鋒好少年。

范亦萍表示，學校將雷鋒精神教育活動系列化、常態化、主題化，同時把雷鋒精神教育與課堂教學相結合，發揮課堂教學主渠道的作用，在課堂教學和學生每一天的活動生活當中落實雷鋒精神教育，“比如孩子們入學時參觀校園，就會來到學校大門口的雷鋒塑像前，了解雷鋒。到了二年級，在進入少先隊前，學生們會到雷鋒展館參觀，了解更多雷鋒的故事。”

扶起摔倒的同學、隨手撿起樓道里落下的紙片……西城實驗小學的學生們在一件件小事中傳承著雷鋒精神。雷鋒展館講解志愿服務隊、垃圾分類志愿服務隊、舞蹈志愿服務隊、綠色校園志愿服務隊……范亦萍告訴記者，該校目前已有30多支志愿服務隊。

學校志愿者為低年級同學講解雷鋒故事。新京報記者 楊菲菲 攝

在該校雷鋒展館，記者見到了正在講解的志愿者、六年級3班學生嚴傲凱暄。他從五年級開始在此擔任志愿講解員至今已一年有余，在他看來，雷鋒精神就是釘子精神，“釘子雖小但異常堅固，如果沒有這一顆顆螺絲釘，一個碩大的機器可能都無法運行。我自己也要做一個螺絲釘，哪里需要我就去哪里，做一個像雷鋒一樣助人為樂的人。”

西城各中小學將持續開展雷鋒主題教育活動

今年是紀念毛主席“向雷鋒同志學習”題詞60周年，西城區教育系統策劃開展形式多樣、各具特色的學雷鋒志愿服務實踐活動。

邀請解放軍叔叔進校園、學唱雷鋒歌曲、堅持五十年續寫雷鋒日記……雷鋒小學在傳統活動中，用身邊的好人好事、學習雷鋒的故事讓雷鋒精神在師生間不斷傳遞。育民小學今年著重倡導學生和家長小手拉大手，下發了學雷鋒活動家長倡議書，開展以“雷鋒行動我踐行”為主題的“雷鋒家庭”評選活動等，真正讓孩子的家園和校園里“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。

學習雷鋒永遠在路上。3月5日，從動物園站到先農壇站，貫通西城全境的7路公交車沿線各個站點上，來自全區20所中學的學生和青年教師志愿者們將以公交站點為陣地，進行文明引導、站點清潔、秩序維護，宣傳文化傳承和生態保護知識。部分中小學組織師生還將走進社區，開展鄰里互助、扶老助老、垃圾分類、勞動實踐、共建平安等多種形式的志愿服務活動。

三月是西城區教育系統學雷鋒志愿服務集中宣傳活動月，全區各中小學還將持續組織“見字如面·對話雷鋒班”“書寫新時代的雷鋒故事”“雷鋒事跡在身邊”等主題教育活動，拓展校內志愿服務項目，設立愛校崗、文明崗、互助崗等；開展“最美志愿者”“最佳志愿服務項目”評選，以活動為載體倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導學生踐行社會主義核心價值觀，充分發揮志愿服務實踐育人功能，助力學生全面成長。