每個時代都有每個時代的思想觀念風潮,并且根據當時的信息科技技術發展不同,人們的交流方式也不同。而現如今這個社會已經是發展成了網絡時代,手機等電子產品已經基本實現了普及,在科技信息技術的支持...
每個時代都有每個時代的思想觀念風潮,并且根據當時的信息科技技術發展不同,人們的交流方式也不同。
而現如今這個社會已經是發展成了網絡時代,手機等電子產品已經基本實現了普及,在科技信息技術的支持下,人們可以通過一個小小的屏幕了解到在這個五光十色的大千世界
同樣的,交流方式也不僅僅是依靠手機號碼的撥出和呼入,更多的年輕人是依靠借助聊天軟件,通過文字表達來進行對話,要是嫌打字麻煩就直接發動語音或者撥打一個語音/視頻電話過去。
而前不久幾個小學生的“摩斯密碼”聊天火了,老師大人們看完都是一臉懵,忍不住向外求助誰能看看說了啥。
一:新穎的“摩斯密碼”對話法
正常來說,我們和別人聊天都不會采取太難懂的方式,而現在的小學生,為了躲避家長和老師的檢查,在溝通的時候采取了如同“摩斯密碼”一般的特殊方式,讓老師和家長們看完一臉懵。
接下來就給大家介紹幾個現在小孩常用的“摩斯密碼”對話法:
1.標點符號對話法
首先給家長們科普的第一種“摩斯密碼”聊天法,是用字符符號代表文字,例如下圖,如果你以為下面這兩個孩子發的標點符號只是無意義的標點符號的話,那你可就大錯特錯了。
簡單翻譯一下,在這張對話圖里:
“?”代表了在嗎,“~”代表著干什么,而三個“?”則是在哪的意思,“+”代表了家。
不得不承認,雖然第一眼看上去比較懵,但是了解到背后象征含義時,還真的挺像那么一回事,讓人茅塞頓開。
2.表情符號對話法
除了標點對話的方式以外,現在的孩子還會用表情符號來進行對話。
比方說下面這兩個孩子的對話就是采取這樣的方式進行的,很多表情符號都代表了不同文字的諧音,而在看到翻譯過后,網友也忍不住感慨:現在的孩子腦洞真大。
3.文字縮寫表達法
不知道各位大家在刷抖音,特別是一些搞笑視頻的時候,會看到評論去里有人評論“xswl”這樣的字符,一開始我也沒弄懂這是什么意思,然后我虛心請教了一下認識的小朋友,她們用看凹凸曼的眼神看著我,笑著給我解釋:“阿姨你out啦,“xswl”就是“笑死我了”的意思”
原來是文字拼音的首字母縮寫組合啊!我也是醍醐灌頂,等再刷到類似評論的時候,慢慢摸索居然也可以弄懂年輕人的意思了。
而這種表達方式應該是大家接觸的比較多的,還是適當的了解一下。
4.精裝混合表達法
除了符號對話、表情對話和縮寫表達法以外,還有一種就是三者合并在一起的升級版,也是更讓老師家長看完蒙圈的聊天對話方式。
放張聊天截圖各位家長感受一下,是不是仿佛看到兩個間諜在進行秘密交接一樣,外行人根本弄不懂再說什么,保密性極強。
不論如何,“摩斯密碼”表達法出現的背后還是有一部分原因,是孩子們不希望自己的隱私被家長窺視到,所以才會用另類的方法將對話內容進行加密,這就涉及到家長和孩子之間出現的溝通問題了。
二:家長如何同孩子建立有效溝通
溝通的力量家長們不能輕視,換個說法,如果和孩子之間無法達成健康良好的交流溝通關系,對于孩子的成長發展也是有著不良影響的。
當孩子不再愿意同家長談心交流,家長也就無法對孩子達到足夠了解和認識,自然在問題出現的時候,無法給予及時的幫助和引導。
所以,和孩子建立良好的溝通關系是非常重要的,在這里給家長提供幾個方法建議:
1.調節親子關系
對于親子關系,很多家長會不由自主的把自身定義為操控者,總是干涉孩子的想法和選擇,這其實是不尊重孩子獨立人格的表現,孩子很容易就會出現叛逆心理,或者形成任人揉捏的軟柿子性格。
所以,要想和孩子建立有效溝通,首先先擺正一下面對孩子的態度,調節親子關系,以一種平等的態度去和孩子相處溝通,這樣孩子也會放松情緒,原因和家長進行深入溝通。
2.學會耐心傾聽
當調節好親子關系后,家長就要懂得學會去尊重孩子,并不是一味的表達自己的看法,而是針對某一件事,先學會耐心的傾聽孩子的觀念,只有這樣家長才更能了解孩子的精神世界,才能更快找到問題出在何處,并且及時的找到解決問題的方法。
3.嘗試采納接受
孩子們畢竟由于年齡的差距在思想觀念方面和我們成年人是不一樣的,所以他們有自己的選擇理由,這些并不一定就是叛逆的表現,相反家長應該認識導致這是孩子成長的象征,是值得被鼓勵的。
所以在一些可行性范圍內,與其直接否定拒絕,家長不如先遵循孩子的想法,讓孩子先按自己的認知采取行動,不僅可以幫助他們提高動手能力,并且在他們遭受挫折和失敗的時候,還可以趁機鍛煉他們的反脆弱能力,幫助他們更加清楚的認識到錯誤所在,汲取經驗。
不要讓“摩斯密碼”成為阻礙與孩子進行溝通的圍墻,家長要主動緩和與孩子之間的關系,但在同時也要尊重孩子的隱私,這才是正確的做法。
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