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以我們心中的情、手中的筆

燃起民族的自信與斗志，

眾志成城

贏得抗擊新冠肺炎之戰(zhàn)的

最后勝利！

今天，我們刊發(fā)的是

丹東職專18學(xué)前2班的同學(xué)

丹東市實驗小學(xué)張冉同學(xué)

發(fā)來的作品

抗擊疫情，從我做起

丹東職專全體領(lǐng)導(dǎo)和教師密切關(guān)注疫情及學(xué)生的健康狀況，每日開展學(xué)生假期動向和體溫監(jiān)測等排查，及時上報，科學(xué)防治。

丹東正全面恢復(fù)社會生產(chǎn)生活秩序，但病毒的防控且不可麻痹大意，尤其現(xiàn)在更是關(guān)鍵的時刻。那么抗擊疫情從我做起我們可以做到：1.通風(fēng)消毒、2.正確佩戴口罩、3.勤洗手。接下來我們來看18學(xué)前2班的學(xué)生是怎樣從我做起，從細(xì)節(jié)做起，抗擊肺炎!

18學(xué)前2班同學(xué)們用他們心中的情和手中的筆，向奮斗在一線的醫(yī)務(wù)工作人員致!

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眾志成城，團(tuán)結(jié)一心！疫情面前，我們是一個命運(yùn)共同體，也是一個責(zé)任共同體。讓我們一起行動起來，齊心協(xié)力打贏疫情防控這場硬仗。

指導(dǎo)教師：丹東職專學(xué)前教育部 汪月婷

困難面前　永不退縮

丹東市實驗小學(xué) 五年二班 張冉

著名作家海明威曾經(jīng)說過：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”

讓我受益匪淺的是“斷臂王子”的故事，故事的主人公劉偉9歲時因為意外失去了雙臂，可他沒有因此灰心喪氣。他練習(xí)用腳寫字，學(xué)習(xí)成績名列前茅，還在缺失雙臂的情況下學(xué)會了游泳，可命運(yùn)似乎又跟他開了一個天大的玩笑，他患上了過敏性紫癜，導(dǎo)致他必須放棄學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，必須放棄熱愛的游泳運(yùn)動。但兩次打擊并沒有將他擊倒，反而讓他更加勇往直前，去戰(zhàn)勝一切困難。他開始用心去感受音樂之美，用腳去練習(xí)彈鋼琴，那是一種常人無法忍受的痛，一次次受挫，一次次失敗。雙腿發(fā)麻、腫痛，腳趾磨破、流血，日積月累的刻苦練習(xí)，成就了他，使他的鋼琴造詣達(dá)到了專業(yè)水平，也讓他贏得了“感動中國人物”的桂冠。

在困難面前永不退縮的堅強(qiáng)品格，不僅體現(xiàn)在劉偉一個人的身上，更凝聚在億萬中國人的心中。2020年的春節(jié)，一場疫情打破了本應(yīng)有的寧靜祥和，但各條戰(zhàn)線上的人們都以自己的方式克服疫情帶來的困難，繼續(xù)履行著自己的職責(zé)，白衣天使們克服治療肺炎患者過程中無法脫下防護(hù)服的困難，穿著紙尿褲24小時連續(xù)工作；人民教師們克服無法課堂教學(xué)的困難，用微信線上答疑解惑；銀行員工們克服網(wǎng)點停業(yè)、公交停運(yùn)的困難，騎著自行車走街串巷、翻山越嶺為客戶送去金融服務(wù)。作為一名小學(xué)生，我也要在疫情期間克服只能呆在家里的困難，安心學(xué)習(xí)知識，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為防控疫情盡一份責(zé)。更相信我們的祖國也一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情帶來的困難，邁著堅實的步伐走向民族的偉大復(fù)興。

唯有堅強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝任何困難。當(dāng)你的生活陰雨連綿時，堅強(qiáng)是最后的光芒；當(dāng)你的事業(yè)發(fā)展不順時，堅強(qiáng)是唯一的出路，當(dāng)你的綻放卻無人欣賞時，堅強(qiáng)是永遠(yuǎn)伴你的那一只彩蝶，讓我們懂得堅強(qiáng)，學(xué)會堅強(qiáng)，永不退縮！讓堅強(qiáng)為我們打開成功之門！

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