目前,清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等39所高校均已發(fā)布2025年強基計劃招生簡章。中青報·中青網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn),今年不少高校在招生專業(yè)及計劃部分不僅延續(xù)了王牌專業(yè)的招生趨勢,而且新增培養(yǎng)方向大...
目前,清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等39所高校均已發(fā)布2025年強基計劃招生簡章。中青報·中青網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn),今年不少高校在招生專業(yè)及計劃部分不僅延續(xù)了王牌專業(yè)的招生趨勢,而且新增培養(yǎng)方向大多圍繞服務(wù)國家戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域,進一步儲備國家急需高層次人才。
此外,在招生對象及報名條件上,部分高校在今年的招生簡章中淡化對競賽成績的要求,甚至取消了“高中階段須在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)任一學(xué)科奧林匹克競賽中獲得全國決賽二等獎及以上獎項”的第二類報名條件,以高考成績?yōu)橹匾獏⒖紭?biāo)準(zhǔn)。在破格入圍方式上,單科成績“破格入圍”的方式仍然存在,但部分學(xué)校進一步細化了破格入圍的規(guī)則。在培養(yǎng)方式上,試點高校普遍采取導(dǎo)師制、小班化、個性化等方式進行培養(yǎng),為學(xué)生配備了一流的師資條件、科研資源。
新增培養(yǎng)方向?qū)訃覒?zhàn)略前沿領(lǐng)域
據(jù)悉,今年是強基計劃實施的第六年。目前已有39所試點高校,在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、力學(xué)、歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科以及生物育種等國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)招生。
2025年,多所高校強基計劃新增培養(yǎng)方向與學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科強相關(guān)。北京理工大學(xué)發(fā)布的2025年強基計劃招生簡章中顯示,北京理工大學(xué)強基計劃今年新增3個方向,包括高分子材料與工程、數(shù)學(xué)(智能科學(xué)方向)和物理(電子科學(xué)方向)。
“全部依托學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),目的是培養(yǎng)面向國家發(fā)展戰(zhàn)略需要的基礎(chǔ)研究人才。”北京理工大學(xué)招生辦公室常務(wù)副主任王浩宇提到。
北理工今年強基計劃新增的培養(yǎng)方向明顯對接國家戰(zhàn)略前沿領(lǐng)域,緊跟新一輪科技發(fā)展方向。王浩宇介紹,其中數(shù)學(xué)(智能科學(xué))培養(yǎng)方向由學(xué)校自動化學(xué)院培養(yǎng),聚焦機器人領(lǐng)域拔尖人才培養(yǎng)。物理(電子科學(xué))由學(xué)校集成電路學(xué)院培養(yǎng),聚焦芯片領(lǐng)域拔尖人才培養(yǎng)。
該校2025年強基計劃的招生簡章顯示,自動化學(xué)院的培養(yǎng)方案面向智能科學(xué)科技發(fā)展前沿,培育駕馭“硬核”科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展雙向需求的智能機器人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。畢業(yè)生可投身人形機器人、具身智能、自動駕駛、智能制造等智能科技領(lǐng)域。
在電子科技大學(xué)2025年強基計劃招生簡章中也可明顯看到這一趨勢,該校新增“信息與計算科學(xué)”“數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)”兩大培養(yǎng)方向。
電子科技大學(xué)招生辦公室主任林鵬介紹,兩大新增培養(yǎng)方向發(fā)揮了學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢。其中“信息與計算科學(xué)”依托計算機科學(xué)與工程學(xué)院(網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院)在人工智能、電子信息等領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢。“數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)”結(jié)合學(xué)校電子信息學(xué)科積淀,由集成電路科學(xué)與工程學(xué)院主導(dǎo),圍繞“材料-器件-電路-芯片”主線,破解集成電路設(shè)計、工藝制造等“卡脖子”技術(shù)難題。
“新增方向瞄準(zhǔn)人工智能、集成電路等國家急需領(lǐng)域。”林鵬提到,“信息與計算科學(xué)”聚焦人工智能發(fā)展前沿,面向國家在智能科學(xué)、前沿計算、信息通信、國家安全等領(lǐng)域的重大戰(zhàn)略需求儲備人才。“數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)”培養(yǎng)引領(lǐng)未來集成電路產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展、能夠應(yīng)對未來技術(shù)變革挑戰(zhàn)的拔尖創(chuàng)新人才。
同樣,北京航空航天大學(xué)招生辦主任劉睿介紹,“北航2025年強基計劃新增了4個專業(yè)方向,包括航空航天類下的空天材料、飛行器制造工程兩個專業(yè)方向,應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)下的電子科學(xué)方向,以及測控技術(shù)與儀器專業(yè)下的量子信息方向。總計劃增加了50人的招生名額。”
被問及為何新增這4個專業(yè)方向進行招生、培養(yǎng),劉睿回應(yīng)說:“主要還是面向國家導(dǎo)向。學(xué)校強基計劃的專業(yè)布局首先是面向基礎(chǔ)學(xué)科,其次是面向關(guān)鍵領(lǐng)域,尤其是北航特色的航空航天領(lǐng)域。比如今年新增的應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)下的電子科學(xué)方向,是面向集成電路、微電子領(lǐng)域,解決芯片等‘卡脖子’問題。”
此外,大連理工大學(xué)2025年強基計劃新增“信息與計算科學(xué)專業(yè)”。該專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、全國高等學(xué)校“第一類特色專業(yè)建設(shè)點”,培養(yǎng)兼?zhèn)鋽?shù)學(xué)專業(yè)與計算機科學(xué)專業(yè)知識的人才;武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)新增智能科學(xué)培養(yǎng)方案(方向),依托人工智能學(xué)院培養(yǎng)等。
部分高校淡化競賽成績細化破格入圍規(guī)則
中青報·中青網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn),部分高校在2025年強基計劃招生簡章的“招生對象及報名條件”中取消了競賽成績突出的第二類考生。
如重慶大學(xué)在2024年強基計劃招生簡章中明確提到,第二類“相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生”可報名,其中具體要求是,“高中階段須在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)任一學(xué)科奧林匹克競賽中獲得全國決賽二等獎及以上獎項”。而這一報名條件在2025年強基計劃招生簡章中被刪除,只有“高考成績優(yōu)異且綜合素質(zhì)優(yōu)秀”這一類考生。
大連理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)也均取消了五大學(xué)科競賽銀牌以上獎項的破格入圍標(biāo)準(zhǔn)。在北京航空航天大學(xué)2025年強基計劃招生簡章中,明確招生對象為“高考成績優(yōu)異,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)突出的考生”。
此外,部分高校在“高考加權(quán)成績”單科成績卓越的破格入圍規(guī)則上更細化。如華中科技大學(xué)相比去年,在2025年強基計劃招生簡章中對各專業(yè)高考單科成績的破格入圍條件和要求細化為:“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物科學(xué)專業(yè)要求高考數(shù)學(xué)單科成績145分及以上;物理學(xué)專業(yè)要求高考物理單科成績?yōu)闈M分;化學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)要求高考化學(xué)單科成績達到滿分的98%及以上。”
此外,天津大學(xué)在2025年強基計劃招生簡章中提出,“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)和工程力學(xué)專業(yè)要求數(shù)學(xué)科目成績不低于145分”“應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)和合成生物學(xué)專業(yè)要求化學(xué)科目成績不低于97分(上海市要求70分)”“應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)和能源與動力工程專業(yè)要求物理科目成績不低于97分(上海市要求70分)”。
“天津大學(xué)一直特別重視拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)的特點,在2025年強基計劃招生中進一步明確選拔標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化選拔方案,重點突出對學(xué)生學(xué)科潛質(zhì)、創(chuàng)新能力的選拔。”天津大學(xué)招生辦主任李磊表示。
同時,李磊認為,通過加強考查學(xué)生所報考專業(yè)關(guān)聯(lián)度緊密的高考科目成績,探索高考單科成績特別優(yōu)秀的偏才學(xué)生破格入圍校考環(huán)節(jié)等方式,“為有志向、有興趣、有天賦的學(xué)生爭取更多進入天津大學(xué)學(xué)習(xí)的機會,為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域更精準(zhǔn)地輸送后備人才”。
此外,中南大學(xué)完善校考評價體系,分科學(xué)思維、創(chuàng)新想象、公民素質(zhì)、人文素養(yǎng)、學(xué)科特長5個方面對考生進行面試考核。
中南大學(xué)本科招生辦主任鄒濱告訴中青報·中青網(wǎng)記者,這一創(chuàng)新式的校考舉措從該校實施強基計劃之初就已設(shè)立,“包括了公民素質(zhì)、人文素養(yǎng)在內(nèi)的5個方面的考核,為的是選拔全面發(fā)展的人才”。
采取“一制三化”培養(yǎng)模式 前兩批學(xué)生順利完成轉(zhuǎn)段銜接
據(jù)悉,強基計劃的相關(guān)高校注重為學(xué)生量身定制成長路徑,通過學(xué)術(shù)名師指導(dǎo)、科研平臺支撐、研究項目鍛煉,突出產(chǎn)教融合、科教融匯,打造本研銜接的專業(yè)模塊課程體系和學(xué)術(shù)訓(xùn)練體系,為學(xué)生構(gòu)建全方位、長周期的研究能力培養(yǎng)格局,幫助學(xué)生在基礎(chǔ)研究的大生態(tài)中探索自己的獨特生態(tài)位。
中青報·中青網(wǎng)記者梳理北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等多所高校2025年強基計劃招生簡章發(fā)現(xiàn),其中,都提到了導(dǎo)師制、小班化、個性化、國際化“一制三化”的人才培養(yǎng)模式,并在強基計劃的部分招生專業(yè)中設(shè)置多套培養(yǎng)方式、雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)的模式。
南京大學(xué)招生辦主任陳琳介紹:“南京大學(xué)強基計劃的招生專業(yè)、學(xué)科門類是比較全的。”其中,文科包括哲學(xué)、歷史學(xué)、漢語言文學(xué)(古文字學(xué))等3個專業(yè);理科包括數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)等5個專業(yè)。
其中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)包含數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、智能科學(xué)兩套培養(yǎng)方案,分別依托數(shù)學(xué)學(xué)院、人工智能學(xué)院培養(yǎng);物理學(xué)專業(yè)有物理學(xué)、天體物理、電子科學(xué)3套培養(yǎng)方案,分別依托物理學(xué)院、天文與空間科學(xué)學(xué)院、集成電路學(xué)院培養(yǎng)。“不同的培養(yǎng)方案依據(jù)其培養(yǎng)學(xué)院而有所側(cè)重。比如物理學(xué)專業(yè)中的電子科學(xué)培養(yǎng)方案,考生進校后是在南京、蘇州兩地培養(yǎng)。”陳琳說。
據(jù)介紹,為實現(xiàn)強基計劃學(xué)生的個性化培養(yǎng),“具體而言,就是每位學(xué)生都可以選擇其感興趣的一個項目。依托新生的一系列精準(zhǔn)的項目制課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃等,構(gòu)建本科生高水平的科研訓(xùn)練體系,培養(yǎng)強基學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)思維。”陳琳說。
劉睿還介紹,北航對強基計劃學(xué)生采取小班化的培養(yǎng)模式,注重發(fā)揮“產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同育人作用。他說:“按照普通高考招生,北航是大類招生,首先要進行一年的大類培養(yǎng)再選專業(yè);而強基計劃的學(xué)生一入校就直接進入對應(yīng)的專業(yè)學(xué)院進行學(xué)習(xí)。”
而南京大學(xué)強基計劃中部分學(xué)生在本科階段就可以參加研究生課程的學(xué)習(xí),采取“3+1+X”的人才培養(yǎng)模式。陳琳解釋,“1”是指本研過渡階段,達到研究生轉(zhuǎn)段要求,就可以在大四上學(xué)期申請進入過渡階段進行學(xué)習(xí);“X”可以是碩士階段或者直博。
據(jù)悉,強基計劃為服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求選拔了一批批綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。2020年、2021年第一批、第二批錄取的強基學(xué)生已順利完成本研銜接,其中,超半數(shù)學(xué)生直接轉(zhuǎn)入博士階段培養(yǎng)。
中青報·中青網(wǎng)記者 楊潔 見習(xí)記者 李思來源:中國青年報
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