為系統(tǒng)總結(jié)市中區(qū)城郊學(xué)校質(zhì)量提升行動(dòng)成果,推動(dòng)學(xué)校教育創(chuàng)新,推進(jìn)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展,3月20日,濟(jì)南市市中區(qū)城郊提質(zhì)行動(dòng)暨錦華學(xué)校辦學(xué)成果現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)成功舉辦。
為系統(tǒng)總結(jié)市中區(qū)城郊學(xué)校質(zhì)量提升行動(dòng)成果,推動(dòng)學(xué)校教育創(chuàng)新,推進(jìn)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展,3月20日,濟(jì)南市市中區(qū)城郊提質(zhì)行動(dòng)暨錦華學(xué)校辦學(xué)成果現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)成功舉辦。
山東省教科院黨委副書記車宗哲,山東教育社編審、《山東教育報(bào)》主編管恩武,中海集團(tuán)濟(jì)南公司行政總監(jiān)李富佳,市中區(qū)人大常委會(huì)副主任王寶安,區(qū)婦聯(lián)主席蔣麗、副主席曹錕,區(qū)教體局黨組書記、局長(zhǎng)、一級(jí)調(diào)研員宮春,區(qū)教育教學(xué)研究中心主任明亮,陡溝街道辦事處人大常委會(huì)主任毛曰忠,陡溝村委書記王憲明以及市中區(qū)教研中心教研室、教科室、宣法科、語(yǔ)委辦等科室相關(guān)負(fù)責(zé)人;鋼城區(qū)、長(zhǎng)清區(qū)、起步區(qū)的教育同仁、市中區(qū)校長(zhǎng)代表共150余人參加活動(dòng)。
回望行動(dòng)足跡 錨定全域優(yōu)質(zhì)
市中區(qū)教研中心教科室負(fù)責(zé)人羅凱首先進(jìn)行了城郊學(xué)校質(zhì)量提升行動(dòng)總結(jié)。自2021年10月行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),全區(qū)教育系統(tǒng)聚焦“美麗鄉(xiāng)村 美好教育”,凝心聚力、攻堅(jiān)克難,探索了“專業(yè)合伙人制、季度現(xiàn)場(chǎng)會(huì)制、項(xiàng)目共同體制”的機(jī)制創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得了“校校提升、人人發(fā)展”的顯著成效,被認(rèn)定為首批山東省基礎(chǔ)教育教研基地,被評(píng)為山東省基礎(chǔ)教育改革典型案例,并向全省教育系統(tǒng)發(fā)布,重慶、甘肅等地40余個(gè)代表團(tuán)先后到市中區(qū)城郊學(xué)校專題觀摩交流,取得了良好的教育效果和社會(huì)影響。
兒童參與 系統(tǒng)變革
濟(jì)南第六十八中學(xué)校長(zhǎng)(錦華學(xué)校原校長(zhǎng))姚慧源以“看見兒童的力量”為主題,從錦華精神從何而生、未來(lái)愿景向何而去和創(chuàng)新行動(dòng)如何落地三個(gè)方面,匯報(bào)了在“綠光芒”的照射下,在城郊提質(zhì)行動(dòng)的引領(lǐng)下,借助專業(yè)力量開展學(xué)校生態(tài)治理的實(shí)踐與思考,為與會(huì)代表帶來(lái)學(xué)校系統(tǒng)變革的深刻啟發(fā)。
學(xué)校新生態(tài) 綻放“綠光芒”
錦華學(xué)校系統(tǒng)梳理了近年來(lái)“兒童參與”主題式研究成果,通過(guò)“兒童參與學(xué)校管理、參與課堂學(xué)習(xí)、參與課程建設(shè)”三個(gè)實(shí)施路徑進(jìn)行全方位匯報(bào)展示。
夢(mèng)想之光:兒童參與“社團(tuán)組創(chuàng)”
學(xué)校依照“兒童參與,自行組建”的原則,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的愛好,自行組建社團(tuán)。學(xué)生們積極、熱情的參與,共組創(chuàng)24個(gè)社團(tuán),涵蓋體育、美食、戲劇、音樂(lè)、美術(shù)等多個(gè)不同的興趣領(lǐng)域。
實(shí)踐之光:兒童參與“課堂實(shí)踐”
老師們用愛與智慧點(diǎn)亮課堂,用耐心與堅(jiān)守陪伴學(xué)生成長(zhǎng);學(xué)生們?cè)谔剿髦芯`放光彩,在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,讓每一片“樹葉”都能找到屬于自己的光芒,讓每一個(gè)生命都能在成長(zhǎng)的過(guò)程中熠熠生輝。
創(chuàng)造之光:兒童參與“課程創(chuàng)生”
學(xué)校依托鄉(xiāng)土資源,開發(fā)了大地課程,從校內(nèi)的四季耕作走向村居,根據(jù)家鄉(xiāng)的歷史、文化、自然資源,走向玉符河、走向更廣闊的天地,錦華學(xué)子用智慧探索泥土的生命,用腳步丈量每一寸土地,用知識(shí)書寫家鄉(xiāng)的未來(lái)。
一所學(xué)校的教育圖景,耕種者是最美的底色,行遠(yuǎn)者是最真的力量!錦華學(xué)校師生未來(lái)將懷揣新目標(biāo),繼續(xù)砥礪前行,深入踐行“兒童參與”理念,全面提升育人質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)讓生命在綠色中綻放!錦華學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
來(lái)源:本文內(nèi)容搜集或轉(zhuǎn)自各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并已注明來(lái)源、出處,如果轉(zhuǎn)載侵犯您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布,請(qǐng)聯(lián)系小編,我們會(huì)及時(shí)審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁(yè)對(duì)文中觀點(diǎn)保持中立,對(duì)所包含內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對(duì)文章觀點(diǎn)負(fù)責(zé),僅作分享之用,文章版權(quán)及插圖屬于原作者。
Copyright©2013-2025 ?JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發(fā)布查詢平臺(tái)保留所有權(quán)利
蘇公網(wǎng)安備32010402000125
蘇ICP備14051488號(hào)-3技術(shù)支持:南京博盛藍(lán)睿網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
南京思必達(dá)教育科技有限公司版權(quán)所有 百度統(tǒng)計(jì)