在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)上,不少學校都開啟了探索,其中全鏈條貫通培養(yǎng)已成為部分學校的共識。
1月22日,中國科學院空天信息創(chuàng)新研究院(以下簡稱“空天院”)與北京市建華實驗學校正式簽約,雙方將在拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)、教學科研、資源共享等方面進行深入合作,為國家培養(yǎng)后備人才。
在簽約儀式上,空天院副院長胡玉新表示,希望雙方能夠通過此次合作,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,建立大學-中學-小學銜接貫通教育渠道,實現(xiàn)基礎教育與科學資源對接,為培育國家重大戰(zhàn)略領域拔尖創(chuàng)新人才,提供強大助力。
北京市建華實驗學校校長左鵬在介紹學校辦學情況時提到,學校以“創(chuàng)造適合每一位學生發(fā)展的教育”為辦學使命,實施全空間課程育人,開展“1+3”培養(yǎng)實驗、雙語教育實驗等教學內(nèi)容。未來,學校將通過發(fā)揮北京市十一學校教育集團的平臺優(yōu)勢,與空天院合作,努力辦一所研究型和創(chuàng)新型高品質(zhì)學校。
根據(jù)合作協(xié)議,雙方將充分發(fā)揮空天院空天信息領域科技教育資源優(yōu)勢,探索開展人工智能+空天信息科技融合拔尖創(chuàng)新人才的早期培育,積極促進軟硬件資源與學校共享,支持建華實驗學校高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展,培養(yǎng)一批具有科技基礎的拔尖創(chuàng)新人才。同時,學校將與院所共同開發(fā)“數(shù)理融合”及“生物地理融合”兩大門類課程,提升學校課程品質(zhì)。
記者注意到,在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)上,不少學校都開啟了探索,其中全鏈條貫通培養(yǎng)已成為部分學校的共識。
2024年12月5日,北京航空航天大學-北京市第八十中學創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地正式揭牌。北航教務部副部長、招生辦公室主任張睿在提及未來合作愿景時表示,“整合北航與八十中學的優(yōu)勢資源,創(chuàng)新高校與中小學聯(lián)合培養(yǎng)人才模式,探索大中小銜接、創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)的路徑和機制,打通大中小銜接從課程構(gòu)建、師資交流、資源共享的平臺,夯實拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基礎,為建設教育強國、科技強國、人才強國貢獻力量。”
2025年1月,北京四中“揭秘”了該校大中課程。此前,為進一步探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新模式,建立中學和大學連續(xù)貫通培養(yǎng)的新路徑,促進中學教育與高等教育的有效銜接,北京四中與北京大學、清華大學等16所國內(nèi)頂尖大學簽署了《創(chuàng)新人才培養(yǎng)協(xié)議》。在此基礎上,北京四中就創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)又推出了大中銜接課程,讓全體同學拓寬視野,發(fā)現(xiàn)自我,為未來更廣闊領域的探索奠基,課程主講老師均為大學推薦的知名教授或領域?qū)<遥n程內(nèi)容從人文到科技,從航空航天到人工智能,從歷史哲學到醫(yī)學藥學,涉獵非常廣泛。
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