根據央視新聞客戶端消息，4月16日，最高人民法院發布了涉婦女兒童案件情況。據介紹，未成年人違法犯罪形勢依然嚴峻，校園暴力問題不容忽視。近三年來，未成年人違法犯罪數量總體呈上升趨勢，2021年至2023年，人民法院共審結未成年人犯罪案件73178件，判處未成年人罪犯98426人，占同期全部刑事罪犯的2%至2.5%。

近期，已滿12周歲不滿14周歲未成年人殺人、重傷害犯罪追究刑事責任的討論引發廣泛關注。截至目前，人民法院共審結此類案件4件4人，犯罪人年齡在12至13歲之間，被依法判處10至15年有期徒刑。

實施暴力犯罪的未成年人近六成長期沉迷網絡

婦女兒童受性侵害問題不容忽視。2023年，全國法院審結侵害未成年人犯罪案件4.1萬件6.1萬人，其中性侵犯罪案件數量呈上升趨勢，未成年人遭受家庭成員侵害現象嚴重。有的案件中，未成年人受到家庭成員長期性侵害。

涉網絡犯罪問題突出，網絡不良信息侵蝕問題不容忽視。未成年人實施搶劫、盜竊、暴力傷害犯罪的，有近六成曾長期沉迷網絡，未成年人受網絡不良信息影響產生犯罪動機占比較高。抽樣統計表明，近年來審理的性侵害未成年人案件中，近三成是利用網絡聊天工具結識后，對被害人進行線上“隔空猥褻”或者線下強奸。部分主播、網紅專門以中老年婦女為對象，利用其渴望被人關注、期待被愛但對網絡平臺不了解的特點和“軟肋”，在噓寒問暖一段時間后向其索取錢財，或誘導其打賞、充值，造成心理和經濟的雙重損失。

家庭監護缺失問題突出，家庭關愛對未成年人犯罪的影響不容忽視。司法大數據顯示，2021年至2023年，全國法院一審審結的涉未成年人暴力案件中，被告人為留守兒童的案件共1835件，占比22.94%；被告人為單親家庭的案件共556件，占比6.95%；被告人為再婚家庭的案件共223件，占比2.79%；被告人為孤兒的案件共19件，占比0.24%，許多未成年被告人犯罪前缺失家庭關愛和教育。有的父母對孩子成長中遇到的生理、心理困惑疏于關心。比如，某高中生覺得精神壓力過大，告訴父母后，并沒有得到應有的幫助。該高中生到醫院檢查，被診斷為重度抑郁癥，父母竟認為是孩子裝病，該高中生殺人之后準備自殺，父母才認識到問題的嚴重性。

盡快改變對低齡未成年人專門矯治機構力量薄弱的局面

最高法發布消息表示，婦女兒童事業健康發展，尤其是少年兒童權益保護，有其特殊的內在規律和特點。針對未成年人犯罪問題，做實標本兼治、懲防并舉。人民法院對未成年人犯罪堅持貫徹“教育、感化、挽救”的方針和“教育為主、懲罰為輔”的原則，積極采取適合未成年人身心特點的審判方式，強調審判既要成為對失足未成年人懲戒處罰的公堂，又應作為挽救教育的課堂。處罰上堅持“寬容但不縱容”，對于主觀惡性深、危害嚴重、特別是屢教不改的，該懲處的依法懲處，發揮警示教育作用，還被害人以公平，示社會以公道。

“問題孩子的出現既有家庭原因，也有社會原因，是多種因素綜合影響的結果。”最高法表示，對此，在審理婚姻家事、侵權等案件時，要注重強化監護責任和教育引導工作，引導父母依法履行監護職責。此外，對“問題少年”的教育矯治程序虛化，導致大量未成年人違法后處于無人無力監管、矯治落空狀態，以致往往反復實施違法行為，最終造成惡果、構成犯罪。如某地一起案件中，被告人曾五次被公安機關行政拘留，但均未實際執行。應當盡快改變對低齡未成年人專門矯治機構力量薄弱的局面，加快專門學校建設，逐步推動建立獨立的少年司法系統，讓實施了嚴重危害社會行為但尚未構成刑事犯罪的未成年人得到應有的矯治教育。

針對當前影響未成年人健康成長的問題，最高法表示，要做實抓前端、治未病。對于在涉未成年人案件審理中發現的、可能誘發未成年人犯罪或者被侵害的問題，絕不能放任不管，要向前溯源，一查到底，“六大保護”方面存在漏洞、盲區、落實不力的，立足司法審判職能努力推動解決。從源頭上降低未成年人遭受性侵害風險。據介紹，2023年，全國法院一審判處終身禁止被告人從事密切接觸未成年人工作的案件為1106件，其中學校、幼兒園等教育機構被告人754人，校外培訓機構被告人358人，被告人總數1112人。推動特殊經營場所管控責任落實。

從嚴從早處理校園欺凌，全面保護未成年人

抽樣數據顯示，長期游蕩于娛樂場所的未成年人犯罪或被侵害的概率更高。2023年全國法院受理組織未成年人進行違反治安管理活動罪的案件1205件，較2020年增長5.28倍。其中未成年人被組織在酒吧、歌廳從事有償陪侍的占絕大多數，反映相關經營場所違反未成年人保護法的行為未受到有效監管和及時查處。黑龍江法院梳理92起發生在酒店、賓館、旅店等住宿場所的強奸案件發現，部分經營場所未嚴格執行未成年人保護法、旅館業治安管理辦法等有關規定，存在違規容留未成年人住宿、登記審核不嚴格等管理漏洞，為此向公安機關提出司法建議。

從嚴從早處理校園欺凌。許多案件反映出，在出現校園欺凌或學生厭學逃學、不良交友等不良行為時，學校未能及時發現、預防和干預，導致學生滑向犯罪或者被侵害。對此，最高法表示，在各類案件審理中發現存在校園欺凌問題的，要積極進行協調處理，避免發展成惡性案件，并積極聯動家庭、學校、社會和政府，健全完善預防校園欺凌聯動工作機制。

針對未成年人權益全面保護不夠的問題，做實刑事、民事、行政一體保護。涉少刑事案件，根源無不在于家庭、在于學校、在于社會，初期多以涉少民事糾紛的形式表現出來。比如，有的機動車交通事故造成孩子失去父親、母親，成為單親家庭或者孤兒，導致孩子出現心理問題或者成為困境兒童，在案件辦理過程中要做好心理評估干預、加強司法救助等工作；變更撫養糾紛往往伴隨探視的不順暢，甚至出現搶奪、藏匿孩子的情況，會導致對孩子的二次傷害，要加強社會調查、家庭教育指導等工作，比如，在一起變更撫養關系的家事案件中，父母雙方離婚，撫養孩子的一方因工作原因，在未征得對方同意的情況下，帶孩子遷居至外埠生活，雙方矛盾激烈，就孩子撫養問題訴至法院。法院沒有輕易下裁判，而是多方做工作，最終促成最有利于孩子的方案：雙方分段共同撫養、共盡義務、共擔探視成本、遞進撫養費用，一攬子解決了異地撫養等問題，不僅化解了父母矛盾，更為孩子健康成長創造了條件；離婚案件往往伴隨激烈的家庭矛盾，影響孩子的心理健康，需要開展社會調查、對父母雙方開展家庭教育，對孩子進行心理干預，協調學校關注孩子的成長等。