1月26日，教育部召開發布會介紹2024世界數字教育大會籌備工作進展情況。經國務院批準，教育部、中國聯合國教科文組織全國委員會、上海市人民政府將于1月29日-31日在上海共同舉辦2024世界數字教育大會。

教育部國際合作與交流司司長劉錦介紹，隨著新一輪科技革命和產業革命深入發展，數字化轉型已成為全球教育界共識，世界各國紛紛出臺教育數字化發展戰略。近年來，教育部大力實施教育數字化戰略行動，建成了世界第一大教育教學資源庫，發布了一系列教育數字化的標準規范。2023年2月，教育部與中國聯合國教科文組織全國委員會在北京舉辦了首屆世界數字教育大會。

“為推動數字教育高質量發展，加強數字教育對話合作，此次我們舉辦2024世界數字教育大會，通過大會展示我國數字教育領域最新成果，搭建數字教育國際交流合作平臺，推動全球教育共同發展。”劉錦表示。

關于大會的主要安排和籌備情況，劉錦介紹大會以“數字教育：應用、共享、創新”為主題，重點圍繞教師數字素養與勝任力提升、教育數字化與學習型社會建設、人工智能與數字倫理、數字教育評價等議題進行深入交流討論。

大會由開幕式、全體會議、平行會議和閉幕式等4個部分組成，并同期舉辦“數智未來”教育展。開幕式和全體會議將于1月30日上午舉行，主要包括嘉賓致辭、主旨演講和成果發布等環節。

1月30日下午將舉行3場平行會議，主題分別為：教師數字素養與勝任力提升、教育數字化與學習型社會建設、全球數字教育發展趨勢與指數評價。1月31日上午將舉行另外3場平行會議，主題分別為：人工智能與數字倫理、數字變革對基礎教育的挑戰與機遇、教育治理數字化與數字教育治理。平行會議之后舉行閉幕式，主要包括演講、成果發布、閉幕辭、交接儀式等環節。

同時，“數智未來”教育展將于1月30日至31日舉辦，重點展示中國發展數字教育的理念和做法，包括信息化歷程、數字化轉型、智能化發展、數字化教育裝備四個篇章。

此外記者了解到，本次大會將成立世界數字教育聯盟，上線國家智慧教育公共服務平臺國際版，展示中國與有關國家數字教育合作成果，發布國際數字教育案例匯編，發布全球數字教育發展指數，發布《中國智慧教育發展報告2023》，《數字教育前沿》創刊，發布2024世界數字教育大會上海倡議等。

據悉，截至目前大會已有800余人注冊報名，其中包括來自全球超過70余個國家和地區的400余名境外嘉賓。特邀嘉賓包括瑞士等國家領導人，聯合國教科文組織、經濟合作與發展組織、聯合國兒童基金會等重要國際組織負責人以及黑山、蒙古、巴布亞新幾內亞等近20個國家的教育部長，40余個國家和國際組織的駐華使節和代表以及多所知名高校校長等。

“目前，大會各項籌備工作均已基本就緒。我們將與各方攜手努力，將大會辦成一次內涵豐富、影響深遠的盛會。”劉錦表示。