在學校入口周邊設置不高于30公里/小時限速標志，倡導校內人車分離管理，完善群防群治力量參與“護學崗”機制……浙江省教育廳官方網站12月4日發布通知稱，浙江省公安廳、浙江省教育廳印發《學生交通安全提升三年行動方案（2023—2026年）》（以下簡稱“方案”），統籌推進提升學校周邊和校園內部交通安全水平，為學生創造更加安全的學習和出行環境。

校內校外均做出要求，倡導校內人車分離

“方案”分別從實施學校周邊道路交通安全提升工程、實施校園內部區域交通安全提升工程以及實施學校交通安全宣傳教育提升工程三方面做了明確要求，并分別落實了責任主體。

校外方面，要求完善交通安全管理設施、構建步行入學安全通道、優化周邊道路交通組織、強化學校門口安全管理以及要求持續優化常態化護學模式。其中，“方案”要求公安部門牽頭在學校出入口周邊道路合理設置不高于30公里/小時的限速標志（可用輔助標志說明遵守時段）和注意兒童、禁止車輛長時停放、禁止鳴喇叭、禁止掉頭等標志，以及相應交通標線。根據實際需要規范設置減速丘、震蕩標線等物理減速設施，并對機動車、非機動車、人行通行空間設置分隔設施。在有條件的學校門口兩側人行道，采用隔離護欄或其他分隔設施設置不少于30米的全封閉護學通道，確保學生步行出入學校安全。

“方案”表示要進一步完善公安民警輔警、學校安保人員、教職員工、家長志愿者和群防群治力量共同參與的“護學崗”機制，嚴格落實“高峰勤務”機制。公安部門要確定專人，聯合教育部門對護學隊伍加強培訓和現場指導，共同做好上下學時段護學工作。

校內方面，“方案”要求由教育部門牽頭，倡導校內人車分離管理、規范校內車輛通行管理、加強校內交通秩序管理、加強校內人員交通安全培訓以及加強校內道路交通科技應用水平。其中，對于辦公區、生活保障區確有車輛通行需求的道路應設置為限行路段，“方案”建議實施限時通行，通行時段與學生活動時間錯開，車輛限速不得超過20公里/小時。

對師資開展專項培訓，每學期不少于1次

“方案”要求，完善學生交通安全教育知識內容。由公安、教育部門按職責分工負責，結合學生年齡階段特點、校園周邊環境、學生活動風險場景，構建覆蓋未成年人全年齡階段的道路交通安全教育知識體系，融入“安全、應急與避險”等安全教育內容，鼓勵推廣使用省級通用地方課程《人·自然·社會》及校本課程。積極在“國家中小學智慧教育平臺”上傳教學資源、教案、課件，為全國中小學校自主開展專題課程提供教學支持。

師資水平方面，公安部門要聯合教育部門組織開展學校師資團隊交通安全專項培訓，每學期不少于1次。同時，每年“中小學生安全教育日”、秋季開學前，公安、教育部門要共同部署中小學校組織學生收聽收看“知危險會避險”交通安全體驗課。開學后，要集中開展交通安全進校園、進課堂活動。結合“六一”國際兒童節、122“全國交通安全日”等重要節點，開展主題宣傳活動，不斷提升交通安全進校園活動實效。

“方案”對各部門工作進行了具體落實，要求各地在交通管理專家庫、少年兒童教育專家庫基礎上，選聘組建校園交通安全綜合治理專家團隊，對不同類型學校實施分類會診、指導，定期開展安全隱患排查，落實精準治理提升。組織編制相關技術指南或手冊，加強示范引領。

此外，“方案”要求各地細化制定本地實施方案，并每年分批報送中小學幼兒園交通安全提升行動優秀案例，按照“成熟一個報送一個”原則，杭州、寧波、溫州每年報送不少于5個案例，湖州、嘉興、紹興、金華、臺州每年不少于3個，衢州、舟山、麗水每年不少于2個。浙江省公安廳、省教育廳將從中擇優遴選一批案例報送公安部、教育部，爭取全國推廣。