如何做大優(yōu)質(zhì)教育資源“蛋糕”,從根本上解決優(yōu)質(zhì)教育資源總體不足與人民群眾期望“上好學(xué)”的矛盾?
11月29日,人民智課區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展項(xiàng)目暨人民智課鄉(xiāng)村振興公益計(jì)劃正式啟動(dòng)發(fā)布。據(jù)悉,人民網(wǎng)與洋蔥學(xué)園等戰(zhàn)略合作伙伴簽約,搭建“人民智課”智能平臺(tái),并將開(kāi)展“人民智課鄉(xiāng)村振興公益計(jì)劃”,助力各地實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
如何做大優(yōu)質(zhì)教育資源“蛋糕”,從根本上解決優(yōu)質(zhì)教育資源總體不足與人民群眾期望“上好學(xué)”的矛盾?據(jù)悉,人民智課教育優(yōu)質(zhì)均衡計(jì)劃提出了“一套智能平臺(tái)、一個(gè)實(shí)踐基地、一項(xiàng)公益計(jì)劃”的“三個(gè)一”區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展解決方案,通過(guò)優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容研發(fā)、數(shù)字化新技術(shù)賦能教學(xué)教研,匯聚社會(huì)力量共同參與鄉(xiāng)村振興公益,助力各地方政府實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
記者從發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)了解到,面向校內(nèi),該計(jì)劃著眼于兩方面的建設(shè),一是搭建人民智課課后服務(wù)平臺(tái),匯集了豐富的科學(xué)、文化、藝術(shù)、健康等各類優(yōu)質(zhì)課程,將頂級(jí)專家、一流科研院所以及全國(guó)范圍內(nèi)優(yōu)質(zhì)素養(yǎng)課程匯聚到平臺(tái)上,在下午3:30-5:30時(shí)間段提供優(yōu)質(zhì)素養(yǎng)課程。此外,該計(jì)劃還運(yùn)用科技手段搭建了人民智課提質(zhì)均衡平臺(tái),面向地方教育,能夠提供一份區(qū)域教育情況調(diào)研報(bào)告,剖析主要問(wèn)題,提供解決方案,記錄學(xué)生培養(yǎng)數(shù)據(jù),通過(guò)數(shù)據(jù)分析幫助教師精準(zhǔn)教學(xué)、實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育。
洋蔥學(xué)園是此次人民網(wǎng)簽約的戰(zhàn)略合作伙伴之一。此次合作中,人民智課平臺(tái)將接入洋蔥學(xué)園在教育數(shù)字化科技服務(wù)領(lǐng)域多年積累的成果。洋蔥學(xué)園聯(lián)合創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)楊臨風(fēng)透露,過(guò)去十年洋蔥學(xué)園自主研發(fā)了累計(jì)超過(guò)7500部動(dòng)畫微課視頻,累計(jì)時(shí)長(zhǎng)將近7萬(wàn)分鐘,全方位覆蓋了各學(xué)段、各學(xué)科內(nèi)容,幫助老師提升課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并深度服務(wù)區(qū)域和學(xué)校,形成了一套人機(jī)協(xié)同的精準(zhǔn)教學(xué)模式以及人機(jī)協(xié)同的雙師教學(xué)模式。“非常愿意跟人民網(wǎng)一起推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展這件事。”
面向校外,該計(jì)劃搭建了人民智課科普實(shí)踐基地,打造一系列不同主題的科學(xué)館,區(qū)別于傳統(tǒng)博物館的展陳式體驗(yàn),每一個(gè)科學(xué)館都有獨(dú)特的素養(yǎng)和課程體系,重視交互式體驗(yàn),比如通過(guò)VR設(shè)備讓孩子感受立體幾何的精妙,或者動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,讓課程具有趣味性。此外還將與地方自然保護(hù)區(qū)合作,將知識(shí)體系融入自然體驗(yàn)中,打造更廣義的科普基地。
人民智課鄉(xiāng)村振興公益計(jì)劃同日啟動(dòng)。人民網(wǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,人民智課只要拓展一個(gè)東部城市,就捐助一個(gè)西部鄉(xiāng)鎮(zhèn),讓那些教育資源不充足地區(qū)的青少年也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到院士的課程、體驗(yàn)到前沿科技的魅力。
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