日前，教育部相關會議披露了2024年碩士研究生招生考試報名人數：438萬。較2023年下跌36萬人。相比此前連續6年的大幅增長，尤其是2022年凈增長80萬人，2024年的報名人數下降讓很多人表示意外。

多名行業專家在接受海報新聞記者采訪時表示，考研熱度不減與嚴峻的就業形勢關系密切。今年青年就業難延續，為何研究生報名人數下滑？

報名人數十年間增長298萬

海報新聞記者梳理發現，2016-2023年間，考研報名人數持續上升。2017年報考人數首次突破200萬；2020年，考研大軍突破300萬，報名人數為341萬，相較2015年165萬的報名人數增長一倍；2022年，考研報名人數激增到457萬，增長率高達21.22%；2023年更是創了新高474萬，十年間增長了298萬。而今年，較2023年下跌36萬人。

今年10月，安徽的物理方面本科畢業生王嵐嵐（化名）放棄了今年的考研，打算備考國家公務員考試。

起初，他聽從家人建議，想提高學歷以便就業。從五月起備考五個月后，發現自己學習動力較低，對本就不太感興趣的專業并無期待。

距離國考還有一個多月，他便在棄考與考編中反復糾結。考慮到自己可以用應屆生身份報考公務員編制，王嵐嵐最終決定放棄考研，轉而準備國考。他告訴海報新聞記者，考研是出于就業需要，而自己主觀上不喜歡物理方面的科研。

“不必大驚小怪，研究生報名人數最近10多年曾出現過兩次下降——2008年前后以及2015年前后，都有過兩次明顯的下降，加上這次是3次。”在中國教育在線總編輯、中國教育發展戰略學會學術委員陳志文看來，相比過去5年的爆發式增長，今年應該是一次正常的回調。2023年研究生考試報名人數已經增長乏力，僅比上年增長17萬人，增長率為3.7%，和2022年凈增長80萬人、增長21%相比，顯著下滑。

陳志文說，2023年，很多高教大省與著名高校的考研報名人數出現增長停滯甚至下滑，且增長主要來自“雙非”高校與高教薄弱省份。比如2023年遼寧、黑龍江的報名人數均出現下降，四川僅增長0.4萬人，北京林業大學、南開大學等著名高校均出現報名人數下降。也就是說，招生量較大的學校研究生招生出現停滯，甚至減少。

研究生報名人數為何下滑

與王嵐嵐做出同樣選擇的年輕人著實不少，他們在社交平臺分享著自己放棄考研轉戰考編的心情。

中國信息協會常務理事、國研新經濟研究院創始院長朱克力在接受海報新聞記者采訪時分析，在考研熱“遇冷”現象背后，有多方面的原因。

朱克力分析，首先，隨著經濟社會發展與就業市場變化，部分學生開始更加關注實踐經驗和職業技能培養，而非僅僅追求高學歷。因此部分會選擇實習、工作或創業等其他途徑來提升自身競爭力與拓展空間。

其次，考研備考過程對學生精力和時間投入要求較高，其中不排除沒能堅持下去而中途下車的。此外，隨著社會對教育多樣化與個性化需求增加，部分學生也在嘗試考研之外更廣泛的發展路徑。

毋庸諱言，很多人讀研還是為了就業，找一份體面的工作。

陳志文表示，伴隨高等教育的普及化，考不上大學已經變成一件很困難的事情，大學畢業生連續創下新高，占據新增勞動力的絕大部分，也就是說，大學畢業生只是一個普通的勞動者。于是，大家開始“卷學歷”，希望通過考研提高學歷，來解決“體面”的工作問題。加之近年來經濟增速下降，崗位需求不旺，人們更紛紛涌入考研大軍，報名人數快速增長。

陳志文說，最近三年因為突發疫情，需求進一步萎縮。一方面是大學畢業生繼續增長，包括研究生增長，另一方面是需求下降，大量“體面”的崗位被迅速填滿。一些人發現，讀完3年研究生也同樣面臨就業難，甚至還不如當年本科畢業的就業情況好。

近幾年，研究生應聘街道垃圾管理員、哈工大研究生應聘山東大學宿舍管理員、上交大博士生應聘復旦附中衛生管理員等個案被公眾熱議。陳志文認為，雖然這都是極端個案，但是示范效應明顯，讓大家對研究生標簽的價值期望下降。

10月19日，在山東工藝美術學院長清校區，許多備考的學生正在加緊復習，樓梯間、過道上不時傳出學生們朗朗的背書聲。海報新聞記者畢勝攝

未來是否還會下降？

多名專家在接受海報新聞記者采訪時談道，僅憑一年的數據就判定考研熱將一直“冷”下來，也為時過早。

“這是否反映出長期趨勢還需進一步觀察。”朱克力告訴海報新聞記者，不可否認，隨著社會對高素質人才的需求持續增加，考研作為提升學歷和學術能力的重要途徑，在許多學生中仍然具有一定的吸引力及價值。而學生的選擇也受家庭經濟條件、個人興趣和職業規劃等多種因素制約，這些因素的變化都將對考研報名人數產生影響。

傳播星球APP聯合創始人付學軍在接受海報新聞記者采訪時表示，至于明年考研人數是否會繼續下降，這取決于多種因素，如就業市場狀況、教育資源分配、人才培養模式等。目前尚難以預測具體走向，但可以預見的是，未來考研報名人數的波動將更加受到多方面因素的影響，呈現出更加理性的發展趨勢。

“無論是教育部門還是社會各界，都應關注學生的多元發展和教育資源的均衡分配，為高校畢業生提供更加廣闊的發展空間與機會。”朱克力談到。

中國教育發展戰略學會學術委員會委員陳志文亦表示，無論考研還是考公，這是每個人的個性化選擇，沒有是非對錯的標準答案。但他還是希望年輕人可以多一點拼搏奮斗。

來源：海報新聞