海內外1400余家企業參展，涵蓋學前教育、基礎教育、職業教育等領域的新裝備、新成果、新理念、新技術，4月21日至23日在江西南昌舉行的第81屆中國教育裝備展，再創展示會規模新高,成為全球教育裝備行業規模最大展會。

展會期間，新京報同步舉辦“有備而來、融合共生”分論壇，邀請有特色、有亮點的參展企業代表做客新京報采訪間，圍繞傳統教育裝備轉型、教育數字化發展、智慧校園等熱點話題展開探討。

此次展示會上，遠程教育解決方案是惠普帶來的重磅方案之一。惠普商用教育解決方案負責人羅梓瑁認為，未來遠程教學會有更大的增長空間，“在硬件加應用的融合創新階段，惠普將盡力做到完美融合，為客戶提供一站式完整的解決方案。”

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新京報：遠程教育這個賽道是否還有非常大的增長空間呢？

羅梓瑁：遠程教育或者說網課、學生自學等新的混合教育方式，經過這幾年發展已經有了很大提升。如今，學生不僅僅在傳統教室里學習，在家、圖書館，甚至在公園里也可以進行室外探究，通過5G手機、平板電腦等方式完成遠程教學。所以我們認為，未來遠程教學會有更大的增長空間。

新京報：在傳統的教育裝備領域有哪些創新思路？

羅梓瑁：惠普是一家信息技術公司，是第一家中美合資公司，進入中國已經四十年。四十年間，惠普輔助各行各業的公司進行數字化轉型的案例非常多，尤其在教育行業，惠普一路見證和參與了教育行業的信息化改革與信息化建設。以往我們的信息化建設更多是偏基礎設施建設，現在到了硬件加應用的融合創新階段。我們將硬件和應用在不同場景的創新，盡力做到完美融合，帶給客戶一站式完整的解決方案，這是我們想做的嘗試和方向。

新京報：惠普在這次教育裝備展上帶來哪些新產品或解決方案？

羅梓瑁：遠程教育解決方案是重磅亮相的方案之一。惠普旗下Poly品牌是音視頻解決方案提供商。Poly的音視頻解決方案系統在教學里面的應用場景非常廣。比如網課或者雙師課堂。不同的學校兩個老師同時上課，以往需要在專業的錄播教室來進行。現在借助我們的設備，在任何教室都可以開展。例如老師教研活動或學校家長會，一個校長可能要面對多個老師或者家長，這些場景通過我們的遠程教育解決方案都得到完美呈現。

新京報：傳統的教育裝備領域同質化現象嚴重，這個賽道未來的競爭點是在哪？

羅梓瑁：目前確實有很多同質化的產品。我個人認為，企業要給教育行業用戶提供的是一個盡可能完整的、無縫的體驗。學校教育每一堂課只有四十分鐘，最多不超過一個小時。任何一個步驟效率的提升，任何一個環節無縫的連接，這些細節都是最終能夠勝出的關鍵。大多數企業都能夠提供不同選項或內容，但是如何把它們有機整合，讓不同內容在一堂課的時間里能夠更高效更完整地呈現出來，比拼的是企業的內功，是企業對于客戶鉆研了解的仔細度，以及企業是否能提供好的解決方案。