“近年來通過各方面努力，職業教育招生規模大幅增長，中職、高職學校每年為國家培養約1000萬高素質技術技能人才。”12月27日，在教育部召開的新聞發布會上，國家發改委社科司司長歐曉理介紹了深化職業教育產教融合相關情況。他介紹，中職、高職學校在人才培養規模上，已分別占我國高中階段教育和普通高等教育的“半壁江山”。

同時，職業教育專業緊跟市場需求，不斷調整結構，持續優化設置，全國職業學校共開設1300多個專業，基本覆蓋國民經濟各領域；不斷優化教師隊伍結構，加快從具有3年以上企業工作經歷的人員中公開招聘老師，“雙師型”教師比例越來越高。

歐曉理表示，按照中央關于產教融合的決策部署，國家發展改革委、教育部積極推進產教融合試點城市和產教融合型企業建設工作，目前，已認定了21個國家產教融合試點城市，各地培育了4600多家產教融合型企業，一大批行業組織和行業協會積極參與產教融合工作，已經初步形成了城市為節點、行業為支點、企業為重點的產教融合推進機制。

“深化現代職業教育體系建設改革，硬件條件是基礎，資金投入是保障。”歐曉理表示，按照中央部署要求，國家發展改革委拓寬投融資渠道，加大投入力度，切實支持職業教育高質量發展。

在中央預算內投資方面，國家發展改革委通過“十三五”教育現代化推進工程、“十四五”教育強國推進工程等重大工程，安排中央預算內投資集中支持優質職業院校、應用型本科高校建設一批高水平、專業化產教融合實訓基地等職業教育重點項目。

在地方政府專項債券方面，國家發展改革委將優質職業教育項目納入地方政府專項債券儲備范圍，鼓勵引導地方政府安排專項債券支持職業教育基礎設施建設。

在金融服務方面，國家發展改革委通過政策性開發性金融工具、設備更新改造專項貸款、制造業中長期貸款等渠道，及時向金融機構推薦優質職業教育項目，協調各地充分使用國際金融組織和外國政府貸款，統籌支持職業教育項目建設。

歐曉理表示，在上述政策推動下，各級各類職業院校的基礎設施、儀器設備等辦學條件得到明顯改善，人才培養質量顯著提升，職業教育的吸引力和美譽度得到提高。下一步，國家發展改革委將積極深化現代職業教育體系建設改革，為辦好人民滿意的教育做出更大貢獻。