9月6日，教育部召開發(fā)布會介紹黨的十八大以來教師隊(duì)伍建設(shè)改革發(fā)展成效。會上，教育部教師工作司司長任友群公布，我國專任教師總數(shù)從2012年的1462.9萬人增長到2021年的1844.4萬人，增幅達(dá)26%。

其中，小學(xué)教師本科以上學(xué)歷從32.6%增長到70.3%，職業(yè)教育“雙師型”教師超過50%，高校碩士研究生導(dǎo)師從22.9萬人增長到42.4萬人，博士研究生導(dǎo)師從6.9萬人增長到13.2萬人。“這支規(guī)模宏大的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，成為了支撐世界上最大規(guī)模教育體系的‘大國良師’。”任友群稱。

教師教育體系上，任友群介紹，我國建立了以215所師范院校為主體、510所非師范院校共同參與的中國特色教師教育體系，實(shí)現(xiàn)由“中師、專科、本科”三級教師教育向“專科、本科、研究生”三級教師教育躍升。實(shí)施部屬師大師范生公費(fèi)教育，十年招生8.5萬人，90%畢業(yè)生到中西部任教。實(shí)施“國培計(jì)劃”，中央投入200億元，培訓(xùn)校長教師1800多萬人次。

同時，啟動新時代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃，中央安排50億元支持師范院校建設(shè)。實(shí)施中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計(jì)劃，每年為脫貧縣和中西部陸地邊境縣培養(yǎng)1萬名師范生。中央投入53億元實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃，實(shí)施“職教國培”示范項(xiàng)目，建立100個國家級教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地和102家企業(yè)實(shí)踐基地。對4500名中西部高校新入職教師進(jìn)行示范培訓(xùn)，支持2500名中西部高校青年骨干教師國內(nèi)訪學(xué)。

十年來，教師隊(duì)伍短板加速補(bǔ)齊。實(shí)施“特崗計(jì)劃”，為中西部鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充103萬名教師。出臺幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園專任教師從147.9萬人增加到319.1萬人。實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃，特殊教育教師從4.4萬人增加到6.9萬人。實(shí)施教師人才支教援助專項(xiàng)，通過“三區(qū)”人才計(jì)劃教師專項(xiàng)、援藏援疆萬名教師支教和“組團(tuán)式”援疆、中小學(xué)和高校銀齡講學(xué)計(jì)劃，累計(jì)派出22.1萬余名教師到農(nóng)村和中西部學(xué)校支教講學(xué)。