為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與社會(huì)的聯(lián)動(dòng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，為國家輸送更多有用人才，5月26日，新京報(bào)社與中國傳媒大學(xué)正式簽署《中國傳媒大學(xué)“就業(yè)育人基地”合作意向書》（以下簡(jiǎn)稱《意向書》）。

今后，兩家單位將本著資源共享、相互協(xié)作、互惠互利、共同發(fā)展的原則，在人才培養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)、人才輸送等各方面展開深度合作。

今后，新京報(bào)將成為中國傳媒大學(xué)的就業(yè)育人基地。   圖/修巖 拍攝

新京報(bào)攜手中傳進(jìn)行“訂單式”人才培養(yǎng)

根據(jù)雙方簽署的《意向書》，雙方的合作內(nèi)容共有五個(gè)部分。首先，雙方將開展供需對(duì)接合作。進(jìn)一步暢通供需渠道，新京報(bào)將與中國傳媒大學(xué)充分溝通崗位需求、業(yè)務(wù)需求及人才需求，制定招聘計(jì)劃；中國傳媒大學(xué)將匹配新京報(bào)的需求，優(yōu)先精準(zhǔn)推薦人才，并做好后續(xù)供需跟蹤調(diào)研。

其次，雙方將開展校外就業(yè)導(dǎo)師聘用等就業(yè)指導(dǎo)合作。中國傳媒大學(xué)將邀請(qǐng)新京報(bào)人員擔(dān)任“中國傳媒大學(xué)校外就業(yè)導(dǎo)師”，參與該校組織的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。

第三，雙方將共同探索“量身定制”的聯(lián)合培養(yǎng)、定向輸送育人新模式，共商人才培養(yǎng)方案。其中，新京報(bào)根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略提出中長(zhǎng)期人才需求，攜手中國傳媒大學(xué)共同進(jìn)行“訂單式”人才培養(yǎng)。

第四，雙方將加強(qiáng)協(xié)同育人交流。中國傳媒大學(xué)將聘請(qǐng)新京報(bào)成果豐碩、行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家擔(dān)任“研究生導(dǎo)師”，聚合人才優(yōu)勢(shì)，開展協(xié)同育人， 助益學(xué)校提升育人質(zhì)量，助益新京報(bào)提前鎖定人才。

今后，雙方將探索共建日常互訪交流等長(zhǎng)效合作機(jī)制，致力于在人才培養(yǎng)與輸送、成果轉(zhuǎn)化、科學(xué)研究人員交流等方面達(dá)成長(zhǎng)期友好合作關(guān)系。

新京報(bào)發(fā)起“職引未來”行動(dòng) 為就業(yè)掃清障礙

雙方此次的合作是新京報(bào)發(fā)起的“職引未來——我?guī)彤厴I(yè)生找工作”特別行動(dòng)中的重要一環(huán)。5月31日，在北京市教委、北京市人力資源和社會(huì)保障局、共青團(tuán)北京市委等單位多方指導(dǎo)下，新京報(bào)發(fā)起這一特別行動(dòng)，以期有效地利用媒體資源，在企業(yè)、高校及社會(huì)資源之間搭建就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，盡最大努力為畢業(yè)生“職引未來”。

在此次行動(dòng)中，新京報(bào)將提供就業(yè)信息、推介畢業(yè)生、建立企業(yè)和高校的紐帶，為就業(yè)助力；新京報(bào)將舉辦線上線下各種就業(yè)活動(dòng)，為畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，答疑解惑；還將建立溝通渠道，為畢業(yè)生和用人單位掃出就業(yè)困難和障礙。

據(jù)介紹，“就業(yè)育人”項(xiàng)目是教育部為落實(shí)“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”而組織開展的項(xiàng)目，旨在深化產(chǎn)教融合和校社合作，推動(dòng)人才培養(yǎng)與就業(yè)有機(jī)聯(lián)動(dòng)，為人才供需提供有效對(duì)接。

新京報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，目前，報(bào)社正處在媒體深度融合發(fā)展關(guān)鍵階段，在此次行動(dòng)中，中國傳媒大學(xué)積極參與、拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。報(bào)社歡迎廣大中傳學(xué)子到新京報(bào)施展才華，將與傳媒大學(xué)加強(qiáng)協(xié)同育人合作，暢通供需渠道、加強(qiáng)崗位需求、業(yè)務(wù)需求及人才需求溝通，并開展校外就業(yè)導(dǎo)師聘用等就業(yè)指導(dǎo)合作，探索“量身定制”的聯(lián)合培養(yǎng)、定向輸送育人新模式，共同進(jìn)行“訂單式”人才培養(yǎng)。并不斷共同探索校社聯(lián)合新模式，推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)和報(bào)社高質(zhì)量發(fā)展，成為雙方合作共贏的典范。

校企合作、生涯規(guī)劃 中傳多舉措拓展就業(yè)

今年疫情以來，中國傳媒大學(xué)也多方拓展就業(yè)舉措。在校領(lǐng)導(dǎo)開展訪企拓崗的同時(shí)，打造“訪企拓崗-校企合作-企業(yè)導(dǎo)師-校友助力-選拔輸送”的人才培養(yǎng)“外循環(huán)”，與用人單位加強(qiáng)就業(yè)育人合作，推動(dòng)人才供需對(duì)接，建立長(zhǎng)期的合作機(jī)制。此外，該校還推進(jìn)實(shí)施“就業(yè)助推工程”，將學(xué)生細(xì)分為三大類11小類求職類型和幫扶需求，校院兩級(jí)共同開展分群體就業(yè)指導(dǎo)，將畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)與思想政治教育、就業(yè)觀教育相結(jié)合，幫助畢業(yè)生找準(zhǔn)定位。

中國傳媒大學(xué)學(xué)工部就業(yè)科欒天天告訴新京報(bào)記者，學(xué)校“全員、全過程、全方位”參與，開展了大量就業(yè)觀前置的活動(dòng)，“就業(yè)是一個(gè)過程化的管理，它不是最終的結(jié)果。”比如舉辦職業(yè)生涯嘉年華，在學(xué)生入學(xué)不知如何規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí)，通過就業(yè)觀前置，撒下思考的種子。

此外，中國傳媒大學(xué)還開發(fā)了一套就業(yè)系統(tǒng)，可對(duì)學(xué)生求職意向、求職行為和最終的求職結(jié)果進(jìn)行追蹤，學(xué)校會(huì)對(duì)進(jìn)展遲緩的就業(yè)困難群體給予幫助。在學(xué)生提交就業(yè)意向后，系統(tǒng)會(huì)對(duì)崗位進(jìn)行精準(zhǔn)化篩選，打包學(xué)生感興趣的崗位信息并推送到手機(jī)。經(jīng)過審核，企業(yè)也可在這套系統(tǒng)中發(fā)布招聘信息，預(yù)約線上宣講會(huì)和招聘會(huì)。

5月5日，中國傳媒大學(xué)學(xué)工部微信公眾號(hào)刊發(fā)了《中國傳媒大學(xué)致用人單位的一封信》。信中寫道：“懇請(qǐng)各位伙伴多多理解和支持我們的學(xué)生，通過線上方式，給學(xué)生們提供實(shí)習(xí)崗位或面試機(jī)會(huì)，相信中傳學(xué)子會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜”“我們還有大量的學(xué)生因疫情暫留京外，他們響應(yīng)號(hào)召、居家學(xué)習(xí)，默默為抗擊疫情奉獻(xiàn)著自己的力量，也歡迎京內(nèi)外的伙伴們提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)給他們，中傳學(xué)子們都是好樣的！”

對(duì)于此次與中國傳媒大學(xué)的合作，新京報(bào)亦充滿期待，這也是報(bào)社積極履行社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。高校畢業(yè)生等青年就業(yè)，關(guān)系民生福祉、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家未來。這場(chǎng)就業(yè)大考，不僅是對(duì)大學(xué)生們的考驗(yàn)，也是高校、企業(yè)及社會(huì)面臨的一道必答題。新京報(bào)發(fā)起的“職引未來”行動(dòng)，對(duì)接中國傳媒大學(xué)人才培養(yǎng)“外循環(huán)”和“就業(yè)助推工程”，也將為廣大青年創(chuàng)造更多施展才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

新一輪疫情之下，北京高校要求嚴(yán)格師生員工進(jìn)出管理，校內(nèi)住宿師生員工原則上不再出校。“這種情況下，我們覺得應(yīng)該主動(dòng)和用人單位溝通協(xié)調(diào)，幫助學(xué)生們?nèi)ケ磉_(dá)他們的合理訴求，獲得單位的理解和支持”，中國傳媒大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)郭婧娜說道。而這，也是當(dāng)下新京報(bào)所致力于推進(jìn)的事業(yè)。