教育部17日召開第二場“教育這十年”“1+1”系列新聞發布會。據介紹,通過“211”“985”工程和“雙一流”建設計劃,我國一批大學和一大批學科已經躋身世界先進水平,中國高等教育整體水平進入世界第一方...
央廣網北京5月17日消息 教育部17日召開第二場“教育這十年”“1+1”系列新聞發布會。據介紹,通過“211”“985”工程和“雙一流”建設計劃,我國一批大學和一大批學科已經躋身世界先進水平,中國高等教育整體水平進入世界第一方陣。
據教育部高等教育司司長吳巖介紹,我國已建成世界最大規模高等教育體系,在學總人數超過4430萬人,高等教育毛入學率從2012年的30%,提高至2021年的57.8%,提高了27.8個百分點,實現了歷史性跨越,高等教育進入世界公認的普及化階段。
我國接受高等教育的人口達到2.4億,新增勞動力平均受教育年限達13.8年,勞動力素質結構發生了重大變化,全民族素質得到穩步提高。高等教育在育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制等方面不斷創新,為建設世界重要人才中心和創新高地提供了有力支撐。
在教學方面,形成了慕課與在線教育發展的中國范式。先后舉辦中國慕課大會、世界慕課大會,形成了一整套包括理念、技術、標準、方法、評價等在內的慕課發展的中國范式。截至2022年2月底,我國上線慕課數量超過5.25萬門,注冊用戶達3.7億,已有超過3.3億人次在校大學生獲得慕課學分,慕課數量和應用規模世界第一。目前已建成“國家高等教育智慧教育平臺”,發起成立世界慕課與在線教育聯盟。
創新創業教育領跑世界。持續深化高校創新創業教育改革,全國高校開設創新創業教育專門課程3萬余門、在線開放課程1.1萬余門,聘請17.4萬名行業優秀人才擔任創新創業專兼職教師,超過1000所高校的139萬名大學生參加“國家級大學生創新創業訓練計劃”。成功舉辦7屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽,累計吸引五大洲120多個國家和地區的603萬個團隊、2533萬名大學生參賽,大賽累計直接創造就業崗位數75萬個,間接提供就業崗位516萬個,推動形成了新的人才培養觀和質量觀。
高等教育服務國家能力顯著提升。高等教育主動將自身發展“小邏輯”服務服從國家經濟社會發展“大邏輯”,高校服務國家重大戰略能力持續增強,獲得了60%以上的國家科技三大獎勵,全國60%以上的基礎研究、80%以上的國家自然科學基金項目由高校承擔,高校為高鐵、核電、生物育種、疫苗研發、國防軍工等重點領域提供了關鍵技術,參與研制超級計算機、北斗衛星導航系統、神舟系列等國家利器,支撐引領文化強國、人才強國、體育強國、健康中國、美麗中國、平安中國建設。
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