受疫情影響，北京市中小學推遲返校，開啟線上教學工作。如何保障學生們居家學習的效果？如何開展線上特色課程滿足學生需求？近日，記者從北京市東城區黑芝麻胡同小學、體育館路小學、地壇小學處了解到，學校通過開展線上直播課、設計線上德育課、推廣勞動教育課程等方式，為學生的居家學習提供高質量的云端課堂。

此前，5月3日，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕介紹，根據當前北京疫情發展情況，北京市各中小學、幼兒園、中等職業學校推遲返校時間，暫停到校上課一周（5月5日至5月11日）。5月9日，北京市政府新聞發言人徐和建表示，目前北京社會面仍有零星散發病例，全市中小學、幼兒園、中等職業學校暫停返校，組織線上教學，有關部門將視疫情情況公布后續返校安排。

線上直播授課、按需答疑

在黑芝麻胡同小學教學主任張穎看來，保障學生居家學習的質量，離不開授課教師高質量的教學。據她介紹，學校在2020年開始嘗試線上教學，并利用“北京市空中課堂”的課程資源為教學提供保障。2022年，學?？紤]到現有的課程資源雖質量很好，但授課過程中缺少了學生的反饋，決定正式開啟線上直播授課，通過網絡平臺面對面為學生答疑解惑。

“為保障教學進度，5月我們開始按照線下課表進行線上教學，保障了學生的學習進度，也確保學生在居家學習期間能夠保有好的學習狀態?！睆埛f說道。對此，學校要求教師在授課過程中全程開啟攝像頭，為學生營造一種線下上課的氛圍，幫助學生建立良好的學習習慣。

為便于學生參與到線上課程中，學校每天為學生提供一個授課平臺的會議號，減輕學生來回切換線上會議室的負擔。同時為保護學生的視力，學校將學生看屏幕的時間控制在20分鐘內。此外，為了讓一些年紀較大的教師適應線上授課的模式，學校信息處一直為授課教師開展針對性的培訓，例如如何共享屏幕、如何拒絕陌生人進入等，幫助教師完成從線下教學到線上授課的過渡。

為更好地幫助學生解答學習中遇到的問題，黑芝麻胡同小學開展了線上答疑。一方面，老師如果在線上批改當天作業的過程中發現學生存在比較集中的問題，第二天在課堂上便會相應開展一次面向全體學生的答疑；另一方面，針對學生存在一些個性化問題，教師在每天下午3點10分至4點的時間段，為學生提供個性化答疑。對于一些情況較特殊的學生，教師也會通過微信進行一對一的答疑。

開足開齊課程，加強線上巡課

在地壇小學副校長劉冬看來，開足開齊課程，確保學校線上線下教學不脫軌是居家學習期間的重要任務。

為了保障學生線上學習的效果，地壇小學開展“三級”巡課制，即教學干部、年級主管、學科組長每天線上巡課，監控課堂教學質量和學生的學習效果，發現問題及時反饋、整改。同時，在巡視過程中如發現學生存在特殊情況，巡課人員也會進行提示教育，幫助授課教師落實線上課程的效果。

針對教師層面，學校鼓勵老師根據線上授課的情況調整教學策略。劉冬表示，為更好開展線上課程，學校教師通過在教學中結合學生的家庭素材、使用音頻材料等方式進行授課，吸引學生的注意力。同時，學校邀請多名教研員進入到學科教師的線上課堂，開展線上聽課、評課和教學研討活動，提高教師線上教學的能力。

此外，為更好地保護學生的視力，增強學生的注意力，學校將每節課的課程時間由原先的40分鐘縮短為30分鐘。同時，學校落實學生每日作息，確保學生每天的體育鍛煉與線下教學保持一致。對此，在每天的課間操、眼保健操時間，學校班主任會通過線上監督的方式，讓孩子們進行放松和鍛煉，并提醒學生在課間時間離開屏幕，進行一些適當的運動。

蔬菜水果變身美術課素材，黨史教育進入線上云課堂

為更好滿足學生對線上課程的需求，黑芝麻胡同小學根據學生居家的具體情況，開展了一系列線上課程。

在科學學科的線上課，授課老師根據學習內容，讓學生在居家期間嘗試種植白菜花、使用氣溫計等，也會讓學生在符合疫情防控的要求下，到小區樓下觀察一些植物的生長變化。

針對美術學科，美術老師設計了一些創意課程，讓學生利用家里的材料完成藝術作品，例如一些老師結合學生的年齡特點，開設了《水果拼盤》一課，帶領學生將家中的蔬菜水果作為素材，在盤子中進行設計組合，“這既激發了孩子們的興趣，又鍛煉了他們的創意。”張穎說。在體育課上，體育教師選用適合居家的內容帶領學生練習，鍛煉體能。

美術課上，學生利用家中的水果完成作品。  學校供圖

此外，開展好線上德育課也是學校重點關注的內容。體育館路小學德育副校長陳進倉表示，在疫情防控常態化管理的前提下，學校德育工作同樣需要適應線上線下隨時切換，不僅線下教育活動豐富多彩，線上教育同樣是落實立德樹人的主陣地。

為更好地開展德育工作，體育館路小學堅持在居家學習期間進行紅色基因傳承教育，繼續開展黨史教育活動，并以唱響紅歌、分享紅領巾講故事作為主要內容。陳進倉介紹，為了讓學生進一步了解黨史，學校以喜迎二十大作為主線，讓學生通過查閱資料、尋訪知情者、閱讀等方式了解黨的一大到二十大的歷史進程，并與密云巨各莊小學共同開展了線上紅色教育活動，鼓勵學生分享各自的學習感受。

此外，學校還借助節日，例如勞動節、母親節等，對學生們開展相應的德育教育。陳進倉表示，在勞動節期間，學校鼓勵學生幫助父母做一些力所能及的家務勞動，并讓學生了解不同時代的勞模風采。在母親節時，學校引導學生為母親送上祝福，并通過承擔家務、送上親手制作的禮物等方式，表達自己的感恩之心。

開展勞動教育，引導學生關注家庭中的勞動

在居家學習期間，為了培養學生的勞動觀念，讓學生體驗勞動的快樂，體育館路小學在線上持續開展勞動教育，鼓勵學生參與勞動，掌握勞動的方法和技巧，并在班會課上讓學生進行勞動分享。

根據學生的年齡特點，學校倡導低年級的學生做勞動的小幫手，在父母的指導下體驗澆花、打掃桌面等勞動；針對中年級學生，學校希望他們能成為勞動的小助手，主動分擔家務，例如與父母一起分工整理家中的衣柜；對于高年級的學生，學校引導他們做勞動小能手，獨立承擔一件家務勞動，例如做一道菜等。

“我們希望通過三個梯度的勞動設置，讓孩子們在不同的階段有不同的感受。”陳進倉說道。

體育館路小學一學生在家中學習做一道菜。  學校供圖

與此同時，黑芝麻胡同小學也推出了“勞動最光榮 居家有行動”的主題勞動教育活動，帶領學生關注家庭中的勞動教育。學校希望通過開展勞動教育，以勞樹德、以勞增智、以勞健體、以勞育美。

據黑芝麻胡同小學大隊輔導員徐臨元介紹，學校從去年9月便將勞動教育納入課程中，并將每周五下午的最后一節課定為勞動實踐課。同時學校每個月針對不同的年級推出不同的勞動主題，讓學生們參與其中。

黑芝麻胡同小學學生在班會上分享自己的勞動過程。 學校供圖

而在此次居家學習的勞動教育中，針對一、二年級的學生，推出“做自理的小達人”活動，號召學生們學會整理自己的學習空間；對于三到四年級的學生，希望他們能參與到家庭勞動中，做一些力所能及的家務勞動；針對高年級的學生，著重推出“我是今日小主廚”這一勞動主題，鼓勵學生向家人學習簡單的烹飪技巧和知識，為家人做一頓可口的飯菜。

徐臨元表示，學校老師會將學生們的勞動成果在線上班會進行分享，并讓學生分享自己的感受。讓她印象深刻的是，本周在一年級的一次線上班會中，老師將學生們勞動的照片編輯成視頻，并在班會上播放，“孩子看到自己的勞動畫面出現在老師的屏幕上時，非常興奮和激動，在這個環節也掀起了這次班會的小高潮?！?/p>