3月1日，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛在教育部召開的發(fā)布會上表示，升級后的國家中小學智慧教育平臺增加了7個出版社的116冊教材的課程教學資源，下一步還將上線其余教材版本的課程教學資源。

呂玉剛稱，“雙減”政策發(fā)布以后，原來的國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺，日均的瀏覽次數(shù)、訪問人次和內(nèi)容流量均呈現(xiàn)高位激增的態(tài)勢。這次升級建設(shè)“國家中小學智慧教育平臺”，凸顯服務(wù)“雙減”工作的需要，進一步加強了優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè)與匯聚。

呂玉剛介紹，為提高作業(yè)設(shè)計水平，在平臺“教師研修”板塊專門開設(shè)了一個欄目，就是作業(yè)設(shè)計專欄，提供了分學科的作業(yè)設(shè)計指南，還提供了國家基礎(chǔ)教育教學成果一等獎獲得者關(guān)于作業(yè)設(shè)計的專題輔導(dǎo)報告。在課程教學資源當中，提供了精品的課后練習作業(yè)，特別是早期錄制的人教版教材課程都精心設(shè)計了課后練習作業(yè)。

“這些資源有助于各地各校進一步提高作業(yè)的設(shè)計水平。下一步，我們將進一步匯總各地的優(yōu)質(zhì)作業(yè)，供大家學習借鑒使用?！眳斡駝偙硎尽?/p>

同時，呂玉剛指出，為提高課后服務(wù)水平，在平臺上專門把課后服務(wù)作為6個板塊之一，遴選了各方面優(yōu)質(zhì)課后服務(wù)資源，目前已經(jīng)上線1166條課后服務(wù)資源，還連接了國家博物館、數(shù)字科技館、“數(shù)字敦煌”和北京大學、清華大學等部分高校的線上博物館。

此外，平臺提供了豐富的課程教學資源?！霸瓉碇挥袊医y(tǒng)編教材和人教版的教材，這次新增加了7個出版社的116冊教材的課程教學資源，將全面覆蓋目前使用這些教材版本的地方和學校?！眳斡駝偡Q，下一步還將上線其余教材版本的課程教學資源，也就是把所有的國家審定教材的課程教育資源全部上線，促進廣大教師學習借鑒優(yōu)質(zhì)教學案例、優(yōu)化教學設(shè)計、豐富教學內(nèi)容、不斷提高課堂教學質(zhì)量。

另外，平臺還在教改實驗經(jīng)驗板塊專門設(shè)立了“雙減”工作欄目，推薦了一批地方和學校落實“雙減”工作的典型經(jīng)驗，這些優(yōu)秀案例有助于促進各地各校相互學習借鑒，進一步提高學校落實“雙減”工作的水平。