日前，國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制印發《關于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》，并以附件形式發布了中小學校新冠肺炎防控技術方案，方案重點對中小學校開學前的準備、開學后的衛生防護以及出現疑似感染癥狀應急處置等提出了技術要求。

一、中小學校開學前

1、學校每日掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。

2、學校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

3、開學前對學校進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理，教室開窗通風。

4、所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。

5、做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

6、設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

7、制定疫情防控應急預案，制度明確，責任到人，并進行培訓、演練，校長是本單位疫情防控第一責任人。

二、中小學校開學后

8、每日掌握教職員工及學生健康情況，加強對學生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”“零報告”制度，并向主管部門報告。

9、妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。

10、各類生活、學習、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。

11、加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環境整潔衛生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。

12、加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

13、衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。

14、確保學校洗手設施運行正常，中小學校每40～45人設一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時可配備感應式手消毒設施。

15、加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

16、建議教師授課時佩戴醫用口罩。

17、嚴格落實教職員工及學生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

18、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

19、不應組織大型集體活動。

20、對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法，培養學生養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

三、出現疑似感染癥狀應急處置

21、教職員工如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人，并及時按規定去定點醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩（或其他更高級別的口罩）。

22、學生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當及時向學校反饋并采取相應措施。

23、教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，應當立即向轄區疾病預防控制部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

24、對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現發熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫。

25、專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯系，掌握其健康狀況。

中華人民共和國國家衛生健康委員會

關于中小學開學，

南京已經做了這么多！

  記者今天最新了解到，南京市中小學、幼兒園目前已經全部實施封閉式管理，校長與行政人員輪流值班、每天到崗，幾乎每所學校都已經接受了教育部門和衛生部門三到四輪的實地檢查，開學后的各項防疫措施全面細致一一落實，有關部門將會為學校提供正式開學后10天內的防疫保障物資。

每所學校都要建立“兩案十制”

  根據要求，每所學校都要建立完備的防疫制度，具體包括兩個方案和十項制度，例如晨檢、午檢、開窗通風、人員分工、預案等內容，形成完備的制度，有據有規執行。

過程性數據匯總上報

  學校需要將過程性發生的數據匯總和上報，幾乎每幾天都會有新的要求。一位老師告訴記者，每天上報未返寧人員時還需要區分為紅色、橙色、黃色、綠色等區域，這幾天又增加了新的要求，統計外籍教師和學生的詳細情況上報。

洗手池旁新裝烘干機

  學校要確保洗手設施運行正常，中小學校每40～45人設一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等。記者了解到，南京的中小學正在洗手盆旁邊增設烘干機，方便孩子自我清潔。

“紅外線測溫門”亮相校園

  正式開學后，每天的測量體溫是個重要的大工程，除了每個學校配備紅外線測溫槍，南京在一些人數超過1000人的學校安裝了專門用來測量體溫的紅外線感應門，安裝在學校大門口，可以同時有幾個學生從門里走過，一旦發現體溫有異常就可以顯示，一個1000人以上的學校配備3個左右。

南京一所小學已經試裝測溫門

新設隔離室

  根據要求，每個學校都要專門準備一間隔離室，一旦發現疑似情況的師生立刻進行隔離。“我們學校的隔離室安排在距離學校后門很近的一間小辦公室，里面配備了N95口罩、防護服等設備，方便保護和轉移。”一位老師告訴記者。

增設廢棄口罩處理區

  目前，南京所有的學校都在設置專門的廢棄口罩處理區。“對于廢棄口罩的處理有非常詳細的規定，它屬于有害垃圾，老師們復課后需要戴著口罩上課，孩子們也要戴，學校每天產生大量這樣的垃圾，確實需要專門管理。”

此外，記者獲悉，為了準確進行開學前師生、員工健康情況摸查和開學后每日體溫等健康狀況跟蹤，“南京雨花臺區教育系統師生員工體溫監測與健康管理平臺”上線了！

據了解，該平臺采用互聯網方式實時掌控體溫等健康數據，建立家校共測、數據共享、適時傳輸、動態監測、整體數據分析與預警機制，在教育系統全域實現師生員工體溫動態監測與基于大數據分析的健康管理，第一時間掌握全體師生的健康數據，使用便捷，省時省力，及時統計，全面掌控。

學生監護人、教職工體溫數據均進行填報，覆蓋全面；    教職工可代替學生監護人填報；填報數據直達數據庫，避免人工收集統計可能出現的錯誤或遺漏；腋溫、額溫、耳溫三種選項更為精細化；每日可多次填報。