開學(xué)時間已經(jīng)確定！高三初三年級率先開學(xué)！是真的嗎？

近日，經(jīng)常有家長問我，聽說山東3月初要開學(xué)了，是不是真的？我看了以后表示一臉懵！上網(wǎng)一查，原來是因為微信瘋傳的這條消息——

▲來源：網(wǎng)絡(luò)

其實，不只是山東地區(qū)，全國各地近期都有類似的虛假消息。

比如南京，最近也被這條消息刷屏了——

▲來源：網(wǎng)絡(luò)

一模一樣的消息，傳遍祖國大江南北，簡單一分析就很有可能是假的！

這不，相關(guān)地區(qū)教育局趕緊發(fā)布辟謠信息——

該消息為謠言

具體開學(xué)時間尚未確定

請家長和同學(xué)們不信謠、不傳謠！

近日，還有個別網(wǎng)民發(fā)布消息稱北京大中小學(xué)將于3月初開學(xué)。對此，北京市教委明確表示，這是一條虛假信息。市教委強調(diào)，目前，防控疫情是首要任務(wù)，開學(xué)時間要視疫情發(fā)展來定。請廣大網(wǎng)友從官方權(quán)威渠道獲取信息，不傳謠、不信謠！

▲來源：微博

寒假已放了一月有余，學(xué)子何時才能返校？

根據(jù)全國教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作視頻會議“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學(xué)”的新要求，各地目前只是明確了“不開學(xué)”的時間和有序開學(xué)的起點時間，目前尚未有任何地方明確規(guī)定在幾月幾日正式開學(xué)！

要說等開學(xué)，上海、深圳的同學(xué)們可能更著急！因為他們的3月，官方已明確將繼續(xù)在家上網(wǎng)課！

上海：3月起大中小學(xué)開展在線教育，學(xué)生仍不允許返校

根據(jù)疫情發(fā)展情況，為確保師生安全和健康，經(jīng)研究決定，3月份起，本市大中小學(xué)開展在線教育（中小學(xué)在線教育從3月2日起開始），學(xué)生不得到校。

后續(xù)到校學(xué)習(xí)時間，將視疫情情況，經(jīng)科學(xué)評估后確定。日期一旦確定，將提前向社會公布。同時，疫情期間，各類培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)不得開展線下培訓(xùn)和托育工作。

深圳：在線教學(xué)暫定至3月17日，到校時間待定

根據(jù)深圳市教育局最新通知：義務(wù)教育學(xué)段在線教學(xué)開課時間從2月17日起至3月17日，暫定一個月。具體線下課堂上課時間，以市教育局通知復(fù)課時間為準。

山東：學(xué)校２月底前不開學(xué)

山東至今只是說明2月底前不開學(xué)，并沒有通知3月份開學(xué)的消息，如若有各地區(qū)開學(xué)的消息，本公眾號也會第一時間通知大家！以下圖片為各地區(qū)目前官方公布的開學(xué)信息。

▲來源：封面新聞

這些在家上課的苦，你們是不是都遇見過

受疫情影響，同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)開始網(wǎng)上學(xué)習(xí)，用知識來戰(zhàn)“疫”。

對于同學(xué)們而言，在家上網(wǎng)課，成了同學(xué)們每天的必修課，可是家里總歸比不上學(xué)校，依然會出現(xiàn)這樣那樣的問題。

喧囂的外界因素

因為疫情影響，各類信息頻頻刷屏，在智能手機普及的當(dāng)下，即使作為學(xué)生也很難有一方不受打擾的專注學(xué)習(xí)空間。

難以進入學(xué)習(xí)狀態(tài)

美食、寵物、舒服的床和沙發(fā),家里的很多元素都是我們熟悉且感覺舒適的，原本就容易分散注意力，加上特殊的時間節(jié)點，幾乎每一天都只能宅在家里，這種情況下，很難迅速進入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中。

學(xué)習(xí)效率的降低

平時在學(xué)校上課都很難做到一天8小時都在學(xué)習(xí)，更何況現(xiàn)在把學(xué)習(xí)場景轉(zhuǎn)移到了家里，這極大地考驗著一位同學(xué)的自控力和內(nèi)驅(qū)力。

學(xué)校是回不去了，那在家如何讓自己高效的學(xué)習(xí)呢？

當(dāng)下，線上課程是保障學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)最穩(wěn)妥的一種方式，當(dāng)然任何一種教學(xué)模式都有其天然的弊端屬性，我們應(yīng)該如何揚長避短呢？

提前做好上課準備，讓其他無關(guān)緊要的東西遠離你的課桌

在家里，環(huán)境比較輕松，同學(xué)們的自控能力可能還不夠強，容易受到誘惑，必須更加自律起來。

在上課前，準備好上課必須的工具書、文具、筆記本等，其他的容易影響上課效果的東西，提前收起來，不要影響上課效果。

同時，同學(xué)們也需要提前15分鐘左右上線調(diào)試設(shè)備，看看網(wǎng)絡(luò)是否支持，以免上課時，耽誤了課程。

在這里推薦同學(xué)們一個小工具『Forest』，這是一款時間管理APP，當(dāng)你需要專注學(xué)習(xí)的時候，可以在這款A(yù)PP上種下一顆種子，在設(shè)定時間內(nèi)，不去滑動手，這顆種子就會長成一顆大樹。

如果你沒忍住去玩手機了，生長中的樹苗會枯死...一天下來，你會擁有一片屬于自己的“專心森林”，可以很直觀的看到因為你的專心產(chǎn)生了多少棵大樹，因為你的偷懶又枯萎了多少樹苗。既有一定的趣味性，又可以培養(yǎng)自己的自控能力

要把網(wǎng)上授課當(dāng)成真正的課堂

在學(xué)校課堂上，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師上課可以根據(jù)同學(xué)們的反映來決定課程的進度。但是網(wǎng)上授課，老師們可能看不到同學(xué)們，上課得不到同學(xué)們及時的課堂反饋，這時候就要同學(xué)們積極和老師或者身邊的爸爸媽媽互動，提出問題和聽課的疑問，把網(wǎng)上授課當(dāng)成真正的課堂，積極參與。

認真做筆記、完成課后練習(xí)

有老師帶領(lǐng)的學(xué)習(xí)有節(jié)奏感，對于上課所講解的知識點，課后都會有針對性的練習(xí)，讓同學(xué)們更好地進行復(fù)習(xí)。

對于自己掌握的不太好的知識點，認真做筆記，課后積極完成針對性的練習(xí)。課程結(jié)束后都有回放視頻，同學(xué)們可以針對自己的情況，反復(fù)進行學(xué)習(xí)。

家長配合監(jiān)督

其實不論線上課程還是線下課程，教學(xué)的過程都需要家長們參與進來。尤其線上課程，老師無法坐在孩子身邊，這個時候家長的陪伴監(jiān)督就尤為重要！

家長抽空旁聽一下孩子上課的情況，檢查他各項任務(wù)的打卡情況，及時敲敲警鐘，并幫助孩子解決一些疑難雜癥。