自“2·15專項行動”推行以來，南通如皋市倡導“走出教室、走下樓梯、走進操場”，進一步豐富學生的課間生活。

能量加油站：課間闖關，趣味長廊悅身心。如城小學分時段實施體能訓練與籃球項目，采用“基礎訓練+實戰對抗”雙軌模式，構建階梯式人才培養體系。吳窯鎮江中小學構建低年級“游戲樂園”，設計跳房子、開合跳等活動場景，讓學生在游戲中鍛煉觀察力與行動力。搬經鎮夏堡小學以“人人有籃球、個個配跳繩”為特色，通過籃球對抗和花樣跳繩激發學生活力，打磨堅韌品格。

奇幻冒險區：足尖尋寶，游戲地圖新玩法。如皋市各校的學生們在創意運動中釋放激情，在躍動光影與團隊協作中繪就校園高能課間實景。白蒲鎮林梓小學引入抽陀螺、抖空竹等“鄉土游戲”，在傳承中華優秀傳統文化的同時，增強學生體質與團隊協作能力。

愉悅空間館：調節狀態，心靈驛站蓄能量。搬經鎮常青小學打造“心靈驛站”，通過趣味游戲、自由涂鴉墻創作、勵志圖景展等互動項目，幫助學生愉悅身心。長江鎮郭園小學組織學生開展光影互動游戲，同時開辟趣味運動角，配備磁吸飛鏢、彈性握力器等輕量器材，通過動靜結合方式，讓15分鐘課間成為充滿活力的能量補給站。

如皋市教育局通過統籌規劃，明確每日體育活動的時長、內容等，從校內實施到校外延伸，全力推進“2·15專項行動”落地落實。下一階段，該市計劃組建市級青少年體育聯盟，開發智能化鍛煉監測平臺，持續推動“2·15專項行動”常態長效。