手鋸、線鋸、尖嘴鉗、木工銼、砂紙 …… 走進創(chuàng)客馬拉松比賽現(xiàn)場，你可別誤以為到了木匠作坊。

11 日 25 日，南京市第三屆中小學(xué)創(chuàng)客大賽暨中小學(xué)創(chuàng)客教育嘉年華活動在南京河西外國語學(xué)校舉辦，此次大賽由南京市教育局主辦，以 " 傳承與創(chuàng)新 " 為主題。全市 12 個區(qū) 400 多所中小學(xué)，共 120 支隊伍參與。

8 小時，他們打造出

一座 " 新南京城 "

本次大賽活動設(shè)計了兩類項目，一類是創(chuàng)客 TED 作品答辯類項目，另一類是創(chuàng)客馬拉松現(xiàn)場 " 智 " 造類項目。

決賽中，" 創(chuàng)客馬拉松 " 的主題是 " 穿越千年，夢回金陵 "，學(xué)生要在 8 小時內(nèi)，用規(guī)定的工具和材料，創(chuàng)新設(shè)計南京城的老建筑和新景觀，展現(xiàn)家鄉(xiāng)的一地一貌。

提起南京的建筑和景觀，你最先想到的是哪個？南京眼、長江大橋、文德橋，琉璃塔、藥師佛塔、玄武門、雨花門、標(biāo)營門 …… 對于南京市游府西街小學(xué)五（3）班的倪靜淵同學(xué)來說，南京眼是他心目中的 " 南京印象 "，是南京這個城市的象征。

于是，倪靜淵和他的小伙伴花了 6 小時，打造出了眼前這個 " 南京眼 "。" 我們先畫出設(shè)計圖，再根據(jù)設(shè)計圖紙，利用激光切割機在木板上進行切割，再進行拼接，南京眼就大致成型了。最后再利用顏料、KT 板、鵝卵石等，對細節(jié)部位進行完善。" 小組隊員王思遠介紹說。

雖然只用了 6 小時，可別小看這個工程，游府西街小學(xué)的王偉老師告訴記者，要將現(xiàn)實中的這個建筑進行轉(zhuǎn)換，對孩子們的考驗是很大的，" 想要讓它無縫拼接，對接口處數(shù)據(jù)的精確性是有要求的，孩子們需要自己去設(shè)計圖紙，去建模、計算，憑自己平時所學(xué)的各方面技術(shù)，才能完成這樣一個作品。" 王偉說。

參賽選手們腦洞大開，各種不同設(shè)計風(fēng)格和類型的南京風(fēng)貌一一浮現(xiàn)在大家眼前，8 小時內(nèi)，這些孩子們還原了一個金陵城。" 南京是一個千年的古城，它有很多城市的記憶，而這個城市記憶大部分是由文化和建筑來傳承下來的，所以我們只有把我們的點落在了建筑上，能見到它代表了這個城市的一部分。" 大賽評委江凌昊老師介紹說。