無錫市濱湖區教育局高度重視閱讀工作，連續十余年推進“書香致遠”讀書活動，以學校為主陣地，帶動社區、家庭廣泛參與，構建家、校、社“三位一體”閱讀共同體，全方位構建“愛讀書、好讀書、讀好書”的濃厚閱讀氛圍，為學生的健康成長助力。

融入教書育人。積極推進“書香校園”建設，通過評選學校特色閱讀實踐項目、讀書明星、優秀閱讀征文等形式，引導教育系統全體人員提升閱讀興趣、養成閱讀習慣、提高閱讀能力。各學校立足校情、生情，開展形式多樣的閱讀活動，將閱讀貫穿到學校內涵建設、課程改革等過程中。每年為教育管理者、教研人員、教師開出“必讀書目”，分類推薦“選讀菜單”，引導其廣泛閱讀、精準閱讀，以閱讀賦能專業進階。

融入家校合育。結合學段特點組織開展各類親子閱讀活動，創新實施“四季共讀、同心育人”系列活動，邀請家長走進校園，觀摩特色閱讀項目，體驗濃厚的閱讀氛圍，促進家庭教育和學校教育互相補充、互相促進。定期邀請家庭教育以及心理健康教育領域專家作專題講座，分享育人故事、傳授科學理念、推薦閱讀書目和提供專業指導，引導家長以閱讀為媒，優化家庭教育方法。

融入社會實踐。在文本閱讀的同時，強調實踐閱讀、拓展閱讀， 引導學生親近自然、深入社會。定期組織學生參加尋訪活動，走進名人故居、紅色教育基地、科研院所等場所，體驗文化風俗、傳承紅色基因、播種科技強國夢想，將課堂從教室延伸至大自然，努力實現“讀萬卷書”與“行萬里路”的統一。