近年來，南通市如東縣各學(xué)校扎實(shí)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力與深刻內(nèi)涵，為培養(yǎng)具有深厚文化底蘊(yùn)和民族自豪感的新時(shí)代青少年奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在課程中融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。如東高級(jí)中學(xué)開展主題為“傳統(tǒng)文化潤(rùn)我心 君子氣質(zhì)育新人”的開學(xué)第一課活動(dòng)。河口鎮(zhèn)河口小學(xué)將空竹引進(jìn)校園，開展空竹活動(dòng)。雙甸鎮(zhèn)石甸小學(xué)以“詩韻校園”為抓手，開發(fā)各年級(jí)詩歌校本課程。雙甸小學(xué)以“耕讀文化”為引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)中華傳統(tǒng)農(nóng)耕文化。掘港街道童店初級(jí)中學(xué)圍繞“仁民愛物、誠信自律、孝親愛國、重義輕利、禮敬謙和”，推動(dòng)修身教育課程建設(shè)。豐利中學(xué)結(jié)合二十四孝文化，開發(fā)校本課程，讓學(xué)生們?cè)陂喿x中學(xué)會(huì)感恩。各鄉(xiāng)村少年宮開展演繹皮影戲、趣玩“珠心算”、學(xué)習(xí)跳馬伕等體驗(yàn)課程，引導(dǎo)學(xué)生自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?。

在環(huán)境中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。洋口鎮(zhèn)古坳初級(jí)中學(xué)等學(xué)校精心打造育人環(huán)境，充分利用樓廊墻壁，讓傳統(tǒng)節(jié)日、民風(fēng)民俗、國學(xué)經(jīng)典、傳統(tǒng)禮儀、傳統(tǒng)美德文化融入校園各個(gè)角落，文學(xué)經(jīng)典標(biāo)語、經(jīng)典故事等在校園隨處可見。馬塘小學(xué)積極打造校園“非遺文化角”，展示團(tuán)扇歷史淵源與文化意義，并指導(dǎo)學(xué)生制作手繪團(tuán)扇。新店鎮(zhèn)利群小學(xué)建立新店山歌傳承培訓(xùn)基地，部分學(xué)校利用上操和課間播放新店山歌，激發(fā)學(xué)生們對(duì)家鄉(xiāng)文化的熱愛和認(rèn)同感?。

在活動(dòng)中融進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。如東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園開展主題為“在行走的閱讀中感受非遺文化魅力”的實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒們欣賞非遺作品。洋口鎮(zhèn)組織中小學(xué)生開展“感悟文化魅力”實(shí)踐活動(dòng)，近距離接觸紅木雕刻，感悟非遺文化魅力，增強(qiáng)文化自信。海韻幼兒園聯(lián)合社區(qū)開展“閱讀傳統(tǒng)文化 邂逅非遺漆扇”的分享活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒們體驗(yàn)漆扇制作，感受非遺文化背后的匠心之美。洋口鎮(zhèn)洋口幼兒園開展玉兔投壺、歡樂跳、猜燈謎等趣味游戲，賓山小學(xué)、曹埠鎮(zhèn)孫窯小學(xué)等學(xué)校舉辦“成語開火車”、詩詞比拼等活動(dòng)，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人功能。