近日,鎮江市小學勞動研學課堂教學研討暨京口區勞動教育成果展示活動舉行,京口區中小學勞動教育實踐共建基地同期成立,為京口學子提供更加廣闊的實踐平臺。參與活動的嘉賓們參觀了京口區中小學學生勞動...
近日,鎮江市小學勞動研學課堂教學研討暨京口區勞動教育成果展示活動舉行,京口區中小學勞動教育實踐共建基地同期成立,為京口學子提供更加廣闊的實踐平臺。參與活動的嘉賓們參觀了京口區中小學學生勞動技能競賽和勞動工坊成果展示,充分了解京口區教育系統在培養學生勞動興趣、增強勞動意識、提升勞動能力等方面取得的成效。活動還通過勞動典型案例的分享,從勞動課堂教學、勞動校本課程和勞動周三個角度,促進優秀勞動教育經驗區域共享,更好地指導全區各校開展勞動教育工作。
近年來,京口區教育局始終致力于組織區域內各中小學全面推進新時代勞動教育。通過勞動實踐體驗、學科教學滲透、勞動文化建設等方式,豐富勞動教育實施途徑,把握關鍵環節,提升學生的勞動素養。全區各中小學創意開展勞動教育“1+1+1”達標行動,不斷完善勞動課程結構,豐富勞動實踐活動,優化勞動評價方式。
下一階段,京口區教育局將持續深化勞動教育。強化認識抓重點。充分理解新時代勞動教育內涵,明確勞動教育重點,組織學生定期到實踐基地參加義務勞動,磨煉意志,強化責任擔當。點面結合抓覆蓋。把勞動必修課、課外勞動實踐、勞動周等活動結合起來,在其他學科、活動中有機融入勞動教育內容,形成具有綜合性、實踐性、開放性、針對性的勞動教育課程體系,實現勞動與學習相互促進。注重統籌抓協同。推動建立家庭、學校、社會各方面齊抓共管、協同實施的勞動教育機制,形成以學校教育為主導、家庭教育為基礎、社會資源為支持的良好生態,營造濃厚的勞動教育氛圍,幫助學生養成熱愛勞動的習慣。
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