蘇委教〔2024〕5號(hào) 

各設(shè)區(qū)市委教育工委、市教育局，各高等學(xué)校：

近日，中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院編輯的習(xí)近平同志《論教育》由中央文獻(xiàn)出版社出版，已在全國(guó)發(fā)行。這部專題文集，收入習(xí)近平同志關(guān)于教育的重要文稿47篇，其中部分文稿是首次公開發(fā)表。根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于做好習(xí)近平同志<論教育>學(xué)習(xí)宣傳工作的通知》（教黨〔2024〕53號(hào)）要求，省委教育工委、省教育廳決定在全省教育系統(tǒng)開展習(xí)近平同志《論教育》學(xué)習(xí)宣傳工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)做好習(xí)近平同志《論教育》學(xué)習(xí)宣傳工作的重大意義

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大決策，推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。我國(guó)已建成世界上規(guī)模最大的教育體系，教育現(xiàn)代化發(fā)展總體水平跨入世界中上國(guó)家行列。習(xí)近平同志圍繞教育發(fā)表的一系列重要論述，科學(xué)回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的根本問(wèn)題，深化了對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，對(duì)于新時(shí)代新征程辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐，具有十分重要的指導(dǎo)意義。

各地各校要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平同志《論教育》的時(shí)代背景、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)，把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平同志《論教育》作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，與貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神、全國(guó)教育大會(huì)精神和習(xí)近平總書記對(duì)江蘇工作重要講話重要指示精神貫通起來(lái)，與抓好當(dāng)前教育改革發(fā)展結(jié)合起來(lái)，以更高的站位、更大的格局、更實(shí)的舉措，加快推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)，努力推動(dòng)江蘇教育走在前、做示范。

二、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)抓好習(xí)近平同志《論教育》學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)工作

1. 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。把習(xí)近平同志《論教育》列入各級(jí)各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃，組織引導(dǎo)廣大干部師生全面學(xué)、深入學(xué)、持續(xù)學(xué)。各地各校要充分利用黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)、黨支部“三會(huì)一課”、黨員基本培訓(xùn)等渠道，采取領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)學(xué)領(lǐng)講、專家學(xué)者輔導(dǎo)解讀、相互之間交流研討等方式，帶領(lǐng)廣大干部教師讀原著、學(xué)原文、悟原理、知原義，形成體系式深入學(xué)習(xí)的濃郁氛圍。各地各校要利用適合契機(jī)，通過(guò)“開學(xué)第一課”、主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng)等，積極組織引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心。

2. 深入開展研究闡釋。要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)、學(xué)科優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)，對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述開展體系化研究和學(xué)理化闡釋。要鼓勵(lì)引導(dǎo)教育學(xué)、哲學(xué)、馬克思主義理論等相關(guān)學(xué)科的專家學(xué)者把習(xí)近平同志《論教育》作為重要研究領(lǐng)域，深入開展理論和應(yīng)用型研究闡釋，產(chǎn)出一批理論水平高、實(shí)踐指導(dǎo)意義強(qiáng)的研究成果。要充分發(fā)揮省習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心理論研究基地、人文社會(huì)科學(xué)研究基地、馬克思主義學(xué)院等平臺(tái)作用，精心組織實(shí)施各類哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目，形成一批原創(chuàng)性、有深度、有影響的標(biāo)志性研究成果。

3. 廣泛開展宣講巡講。各地教育行政部門要利用教育政策宣講、先進(jìn)教師事跡宣傳、教育品牌推介、研究成果發(fā)布等渠道，大力宣傳習(xí)近平同志《論教育》，迅速在基層一線掀起學(xué)習(xí)宣傳熱潮。各高校要結(jié)合“傳承紅色基因、學(xué)思踐悟中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系”宣講巡講、教育家精神宣講等活動(dòng)，針對(duì)不同群體創(chuàng)新開展對(duì)象化、分眾化宣講巡講，不斷增強(qiáng)吸引力和感染力，讓宣講巡講落到實(shí)處、取得實(shí)效。

4. 有機(jī)融入教育教學(xué)。把習(xí)近平同志《論教育》作為思政課教學(xué)的重要內(nèi)容，作為思政課教師集體備課的重要素材，圍繞習(xí)近平同志《論教育》挖掘教學(xué)案例，創(chuàng)新教學(xué)方法，形成一批優(yōu)秀思政課程。將習(xí)近平同志《論教育》作為師范生教育培養(yǎng)的重要內(nèi)容和學(xué)校開展各類主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要素材，努力讓習(xí)近平同志《論教育》落到每一所學(xué)校，融入教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

三、精心組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推動(dòng)習(xí)近平同志《論教育》學(xué)習(xí)宣傳工作落地見效

1. 高度重視，迅速傳達(dá)布置。各地各高校要把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平同志《論教育》擺上重要議事日程，加強(qiáng)統(tǒng)籌部署和協(xié)調(diào)推進(jìn)，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳工作落地見效。

2. 加強(qiáng)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)組織實(shí)施。各地各高校要按照通知要求，根據(jù)習(xí)近平同志《論教育》的具體內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)宣傳方案，扎實(shí)做好組織保障工作。要嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，確保學(xué)習(xí)宣傳各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展。要把學(xué)習(xí)宣傳工作同本地本校的中心工作結(jié)合起來(lái)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，防止學(xué)用“兩張皮”，力戒形式主義、官僚主義，努力推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成效。

3. 注重宣傳，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各地各校要綜合運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體平臺(tái)，廣泛征集展示本地區(qū)、本學(xué)校典型做法和特色成果，形成宣傳聚合效應(yīng)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，將學(xué)習(xí)宣傳工作開展情況及時(shí)報(bào)送省教育廳。

聯(lián)系人：陳靖遠(yuǎn)，聯(lián)系電話：025-83335678，郵箱：szc5678@126.com。

省委教育工委      省教育廳

2024年9月14日