8月15日，蘇州市姑蘇區白洋灣街道富強社區暑托班內，孩子們正在跟著非遺傳承人學做“秸稈香包”。孩子們用秸稈編織成香包，再將茉莉花塞進香包里，花香撲鼻而來。這里的暑托班學員以外來務工人員子女為主，其中不少是新業態新就業群體子女。

記者了解到，今年暑期，江蘇團省委、省教育廳在全省95個縣（市、區）開設2169個“愛心暑托班”班點，覆蓋全省90%以上的鄉鎮街道，在減輕新業態勞動者暑期陪護子女壓力的同時，讓孩子們更深入了解父母為之奮斗、打拼的這座城市。

服務擴展到“兩新”就業群體子女

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”近日，無錫市錫山區云林農貿市場內，傳來瑯瑯讀書聲。記者走進農貿市場，穿過熱鬧的各類肉蛋蔬菜攤，在最深處的一間小房間中，看見十幾個孩子正在學詩。這里是云林農貿市場愛心暑托班，主要面向市場內攤主子女招募學員。為何要在農貿市場內設置一個暑托班？云林農貿市場負責人張燕紅說出背后的暖心故事。

農貿市場內有一家夫妻倆經營的酸菜魚店鋪，張燕紅經常路過店鋪，看到店主的女兒語嫣經常趴在一個只比A4紙大不了多少的空位上寫作業。有一天，小女孩突然叫住了張燕紅，問她：“阿姨，我能到你的辦公室寫作業嗎？”張燕紅應允了。第二天，張燕紅又經過酸菜魚店時，女孩眼神中滿是渴望，不好意思地問今天能否再去辦公室寫作業。這一幕深深觸動了張燕紅，她決定為農貿市場商販們的孩子開辟一個愛心書房。后來，在團區委、街道辦等有關部門的協調下，這個深藏在農貿市場內的暑托班成功開班。

“今年，我們在服務農村留守兒童、城鄉困境青少年的基礎上，將新業態新就業群體子女作為重點服務對象，各級團組織與教育部門深入摸排服務對象，力爭做到有求必應。”團省委相關負責人介紹，開設2000個“愛心暑托班”是2024年江蘇省政府民生實事項目，今年全省所有縣區均開設暑托班辦班點，按師生比1∶5配備跟班工作人員。暑托班提供思想引導、課業輔導、心理疏導、生活指導等服務活動，幫助青少年度過一個安全、快樂、有意義的假期。

量身定制特色課程滿足多樣需求

太倉團市委學少權益部負責人王婧介紹，為滿足家長特殊需求，今年開設了面向非公企業外來務工人員子女“小候鳥”的皇冠新材料暑托班、面向患有孤獨癥等智力障礙的特殊兒童“星星港灣”暑托班和面向快遞、外賣等新就業群體的惠陽社區暑托班等，優先招收困境家庭青少年，173個暑托班實現各鄉鎮（街道）全覆蓋。

8月14日，太倉新鑫護理院“星星港灣”暑托班內，9名“星星的孩子”正在手拉手圍成一圈，努力調整身體姿勢一個個穿過呼啦圈。這里是面向全市特殊兒童招生的暑托班，聯合特教學校、康復機構專業教師開設生活技能、康復游戲等特色課程，讓特殊兒童家長暑期得以“喘息”。

上一秒還在安靜的孩子，下一秒突然情緒激動尖叫起來，志愿者嚴依婷迅速開始安撫孩子，過了一會兒，孩子的情緒平復下來。這里為9名特殊兒童配備了8名志愿者。“有個小朋友剛來的時候經常會突然煩躁不安，捂住自己的耳朵，開始大喊大叫，經過一個月的相處，孩子的情緒穩定了許多，他們純真的笑容也時常打動著我的心。”對于嚴依婷和其他志愿者來說，安撫特殊兒童的情緒是每天暑托班最重要的工作。

“愛心暑托班”的課程內容和質量，是孩子們有收獲、有成長、有進步的保證。今年各地暑托班在課程設置上圍繞思想引導、實踐鍛煉、勞動教育、心理健康、素質拓展等方面開發課程，讓孩子們在假期中精神有引導、學業有輔導、生活有陪伴、成長有守護。

多方協力讓服務從“有”到“優”

今年暑假前夕，姜堰區三水街道陳莊社區幾個留守兒童的爺爺奶奶就找上了社區黨委書記黃俊，“今年社區還開暑托班嗎？”這些留守兒童暑期在家，作業遇到難題沒人能幫忙解決，一些自制力不強的孩子容易沉迷電視或游戲。

“把孩子放在我們社區，家長們都放心！”在黃俊的協調下，近40名孩子前往白米國防教育基地、揚州中國大運河博物館、果蔬種植基地等開展研學，在社區愛心暑托班度過了一個充實的假期。

在南通市海門區海門街道解放西路社區黨委書記黃海看來，解決外來務工人員子女暑托問題，也是在推動海門成為外來務工人員的“第二故鄉”。今年暑假社區開設的愛心暑托班有20名學生，其中有不少是周邊新業態新就業群體家庭子女。暑托班課程除了課外閱讀、繪畫、體能、心理健康團輔課等，還為孩子們組織了妙趣橫生的熒光夜跑、花球啦啦操等活動。

“爸爸每天幾點回家？”記者問正在暑托班上課的筱竹（化名）。她怯生生地答道，“有時他回到家已經凌晨4點了。”筱竹的爸爸是一名外賣員，媽媽在附近的快餐店打工。這個暑假，筱竹和弟弟一起來到社區暑托班學習。筱竹的弟弟還在暑托班學到了游戲防詐騙知識，“來上課的警官叔叔告訴我們，網上一些免費領游戲皮膚的消息都是騙人的，不要上當受騙。”

“當離別開出花，伸出新長的枝椏，像冬去春又來，等待心雪融化。”8月13日，海門街道DoMiSo“托舉童心，‘暑’你有趣”愛心暑托班內，傳來一陣歌聲。20名暑托班學生中，大都是社區務工人員子女、新業態新就業群體子女、家庭困難群體子女。除了特色的吉他、聲樂等課程，暑托班還整合了公檢法系統、衛健委等單位人員作為教學力量，充分打好“借力”組合拳，讓暑托服務從“有”到“優”。

來源：《新華日報》 2024年8月20日  第4版