“南京白局”校際聯(lián)盟成立后，積極探索“南京白局”在中小學(xué)、幼兒園中繼承、傳播的新舉措、新方法、新路徑；以宣傳社會主義核心價值觀為宗旨，不斷挖掘內(nèi)涵，在題材、內(nèi)容、形式、效果等方面對“南京白局”藝術(shù)進(jìn)行加工與創(chuàng)新。

今年，市語委、市教育局為了支持和鼓勵徐春華、黃玲玲等一批“南京白局”非遺傳承人走進(jìn)校園，指導(dǎo)“南京白局”學(xué)生社團(tuán)活動，編排“南京白局”創(chuàng)新曲目，通過政府購買服務(wù)的形式，分別給與徐春華、黃玲玲兩個團(tuán)隊各安排3萬元經(jīng)費。一批中小學(xué)、幼兒園將“南京白局”作為學(xué)校特色文化建設(shè)項目，打造“南京白局”校本課程，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化扎根校園，北京東路小學(xué)紅太陽分校等已成為“南京市少兒白局傳習(xí)實驗基地”。秦淮區(qū)教育局、秦淮區(qū)教師發(fā)展中心積極開展秦淮文化地方課程建設(shè)，推動“南京白局”等一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)課程進(jìn)校園，構(gòu)建富有地方特色的秦淮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程，挖掘秦淮文化蘊含的巨大教育價值，不斷創(chuàng)新載體和形式，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。

節(jié)目中有以弘揚社會主義核心價值觀為題材的景明佳園小學(xué)-“我為老師來點贊”；以唐詩為題材、在演唱上進(jìn)行改變創(chuàng)新并加入碟子和鍵子伴奏的瑞金路小學(xué)-“唐詩三首”；以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，傳承好家風(fēng)，共筑中國夢的南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校-“家風(fēng)頌”；以介紹南京方言及秦淮美景、表達(dá)對南京的熱愛之情的南京市建康路小學(xué)-“愛南京”；以展現(xiàn)考棚小學(xué)學(xué)生良好精神面貌的考棚小學(xué)-“我是考小娃”；以綜合課程家鄉(xiāng)主題介紹南京地鐵、南京城墻、南京話、表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)之情的南京市實驗幼兒園-“說地鐵”；以講述盲人學(xué)生從小經(jīng)歷的不幸與磨難，但憑借自身的努力和來自家人、社會、國家的關(guān)愛幫助，最終戰(zhàn)勝殘疾，實現(xiàn)自我價值，表達(dá)盲人學(xué)生對國家社會感恩以及自強不息奮斗精神的南京盲人學(xué)校-“心明路明”；以弘揚真善美,共筑中國夢為題材的南京市瑞金北村小學(xué)-“一帶一路唱新曲”等。