為貫徹落實《關(guān)愛青少年生命健康“潤心”行動實施方案》要求，全面守護青少年身心健康發(fā)展，4月24日—27日，全省關(guān)愛青少年心理健康工作第四期培訓(xùn)班在南京曉莊學(xué)院舉行，省教育廳副廳長吳昊出席并講話。來自全省各設(shè)區(qū)市教育局相關(guān)負責(zé)人，部分普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校校長共140余人參加培訓(xùn)。

吳昊從充分認識學(xué)生心理健康工作的緊迫性重要性、我省“潤心”工作的成績與不足、解決現(xiàn)實工作難題的“五項制度”、標本兼治做好學(xué)生心理健康工作等四個方面對我省青少年心理健康關(guān)愛工作進行了經(jīng)驗總結(jié)、全面指導(dǎo)和工作部署。明確了《潤心行動年度工作要點》中5個方面17條具體措施，確定了整體工作水平穩(wěn)步提升的目標任務(wù)。他要求，廣大一線教育工作者要堅持黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)，通過健全工作機制、構(gòu)建和諧師生關(guān)系、踐行五育并舉等，聚焦育人方式變革，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

本次培訓(xùn)圍繞學(xué)生心理發(fā)展特征、關(guān)愛支持體系構(gòu)建、心理危機干預(yù)處置、生涯規(guī)劃指導(dǎo)等主題，邀請行業(yè)專家開展專題講座；圍繞“高中與大學(xué)的心理健康教育銜接”展開對話沙龍；圍繞危機個案的預(yù)防與干預(yù)、區(qū)域教育管理改革等話題展開分組研討。其間，參訓(xùn)人員走進陶老師工作站，聆聽工作站的發(fā)展歷程、學(xué)習(xí)校家社協(xié)同心育載體的建設(shè)機制、感悟陶行知先生“愛滿天下”的精神內(nèi)涵。