近日,鎮江市京口區各中小學、幼兒園結合自身校園文化特色,開展豐富多彩的閱讀活動,倡導師生養成與書為伴、樂享閱讀的好習慣,構建書香校園,營造濃厚閱讀氛圍,助力全民閱讀。
近日,鎮江市京口區各中小學、幼兒園結合自身校園文化特色,開展豐富多彩的閱讀活動,倡導師生養成與書為伴、樂享閱讀的好習慣,構建書香校園,營造濃厚閱讀氛圍,助力全民閱讀。
分享一本好書。第十中學以班級為單位開展“好書分享會”活動,同學們逐一介紹自己最愛的經典名著,并分享對作者及寫作背景的了解,交流作品的精彩內容和閱讀的心得體會,使大家拓寬視野,學會帶著情感與思考投入閱讀,讓讀書成為生活的常態。紅旗小學組織學生參與圖書義賣、捐贈活動,將自己喜歡的書籍中的優美語句等摘抄在親手制作的精美書簽上,隨書籍一起分享給全國各地的小伙伴,不僅傳遞了愛心,也分享了閱讀的快樂。
舉辦一次讀書節。鎮江市實驗小學開展“校園閱讀月”活動,從閱讀潤澤心靈、閱讀激活思維、閱讀傳播文化三個角度分別開展親子閱讀活動、科普書籍知識比賽、用英語講述中國傳統文化故事等形式豐富的讀書活動,讓學生充分體會到讀書對成長的重要意義。江濱幼兒園以“‘閱’享春天”為主題舉辦讀書節,孩子們在老師的帶領下共讀紅色故事,以書香鑄魂;共讀益智故事,以書香啟智;共讀榜樣故事,以書香修身,從小培養對閱讀的濃厚興趣。
創作一本自己的書。桃花塢小學結合學校書法特色,評選出愛閱讀、善書法的“書韻少年”,利用寫字課時間帶著大家一起“寫書”,創作屬于自己的一本“愛書”,既傳播了書法傳統文化,又培養了學生珍愛書籍的習慣。解放路幼兒園打造原創圖書《我和四季之間有個夢想村》,孩子們用自己的畫筆記錄下幼兒園美好的生活。幼兒園還為新書舉行了圖書集市和閱讀觀展活動,為推動全民閱讀事業貢獻自己的力量。
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