1月15日—16日,教育部在四川成都召開國家級實驗教學(xué)示范中心總結(jié)推進會,省教育廳副廳長楊樹兵參加會議并代表江蘇作典型發(fā)言。全國各省級教育行政部門負責(zé)人,相關(guān)高校負責(zé)人和專任教師等共12000余人線...
1月15日—16日,教育部在四川成都召開國家級實驗教學(xué)示范中心總結(jié)推進會,省教育廳副廳長楊樹兵參加會議并代表江蘇作典型發(fā)言。全國各省級教育行政部門負責(zé)人,相關(guān)高校負責(zé)人和專任教師等共12000余人線上線下參加會議。
高校實驗教學(xué)示范中心是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的重要載體,按照分步實施發(fā)展、分級打造體系、分類規(guī)劃指導(dǎo)的思路,實驗教學(xué)示范中心彰顯的質(zhì)量意識、內(nèi)涵發(fā)展理念和持續(xù)發(fā)展模式已經(jīng)深入人心,全省高校實驗教學(xué)整體水平得到顯著提升。一是突出階段重點。“十一五”“十二五”“十三五”期間,高校實驗教學(xué)示范中心分別以基礎(chǔ)建設(shè)、信息化改革、內(nèi)涵式發(fā)展為重點。當前,江蘇則側(cè)重深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和產(chǎn)教融合,建設(shè)省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心50個、省級重點產(chǎn)業(yè)學(xué)院50個、省級產(chǎn)教融合重點基地53個。入選國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地14個、國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院10個。二是突出分級分類。大力推動基礎(chǔ)課實驗教學(xué)、學(xué)科綜合訓(xùn)練、實踐教育三種不同類型的示范中心建設(shè)。全省高校除建有63個國家級示范中心外,還建有省級實驗教學(xué)與實踐教育中心603個,校級實驗中心4277個,基本形成了國家級、省級、校級三級建設(shè)體系。三是突出適用實用。支持和鼓勵高校構(gòu)建符合專業(yè)特點、多學(xué)科交叉融合的實驗教學(xué)新模式,滿足不同專業(yè)的教學(xué)需要,與實驗教學(xué)示范中心相關(guān)的多項成果獲得國家級教學(xué)成果獎。
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