南京在行動
剛剛
南京市教育局
召開了校外培訓機構治理情況通氣會
并帶隊檢查了學而思、書人、石頭培優
圖:市教育局副局長潘東標(現場拍攝)
檢查通報如下:
4月15日,市教育局、工商局等部門組成聯合檢查組,對校外培訓機構規范辦學情況進行突擊檢查。檢查組共分為三個小組,對書人、學而思、石頭培優等3家培訓機構的21個教學點同步展開。
檢查中,江蘇書人教育培訓中心和南京學而思教育專修學校,均能夠配合檢查提供辦學資質和機構的課程計劃、教師信息、測試卷等相關資料,存在的共性問題是部分教學點備案手續不完善。
在工商登記的“某某培優”教育機構經檢查,屬于無證經營,不具備從事中小學學科類培訓的基本資質,檢查現場無具體負責人,管理和教學秩序比較混亂,下步將由多部門聯合執法,開展整治。
南京在行動
目前,南京市經過教育部門審批的是569家,在工商部門登記的有10300家,人社審批200多家,體育部門備案200多家。
每年三四月份都會組織年檢。在工作中發現,之前工商批準的咨詢公司卷款比較多。
據了解,全市許多區已迅速行動起來。鼓樓區教育局和秦淮區教育局負責人均表示,將堅決貫徹教育部等四部委文件精神和市教育局相關要求,規范培訓機構、凈化培訓市場。 鼓樓區教育局負責人介紹,近期開展的主要工作包括以下幾方面。 一是召開聯席會議、明確責任分工,2月28日,召開了區教育局和區市場監督管理局的聯席會議,會議達成以下一致意見:共同打擊非法辦學,堅決取締無資質的“黑”培訓機構,凈化培訓市場;在職中小學教師從事有償家教,發現一起查處一起,絕不姑息。 近期,將在全區范圍內開展對培訓機構的摸排清查工作,區教育局和區市場監督管理局將依據各自職責,開展專項整治行動,共同規范培訓市場。
南京,在2011年后教育主管部門基本沒有批準過文化培訓補課類的機構。今年2月召開了專項工作會議:
1、 市教育局和區教育局簽訂責任狀,九個區落實監督管理責任; 2、 和11家培訓機構,簽訂規范辦學協議,包括不虛假宣傳、不重復教學不拓展延伸、不聘用在職教師、不提供培訓成績等—— 重申“六不”: 1、不搞虛假宣傳; 2、不與中小學合作舉辦,以中小學生為對象的學科類培訓班; 3、不面向社會舉辦以中小學生為對象的學科類競賽活動和等級測試、星級學員評比的變相競賽活動; 4、不重復教課程,不拓展延伸不增加難度不超前教學; 5、不以任何形式聘用在職的中小學教師; 6、不得向招生學校提供學員的任何個人信息、考試成績等。
三月份,鼓樓區的書人培訓機構公開承諾了“四不”;在3月份全市社會培訓機構工作會議上,教育局啟動了教育部門審批的569家機構的年檢工作,提出了三個一票否決。
3、 啟動了569家培訓機構的年檢工作,三個一票否決:沒有黨組織、聘用在職教師、超綱教學。
4、 今年啟動了中小學教師師德行風建設;
5、 重申南京招生六不原則;
6、 提升校內教學,對布置作業、考試質量、學生規范化評價——
校外培訓在規范的同時,我們要加大校內的質量的提升和這樣的治理,所以我們對南京市的小學和初中,目前是小學為主體,我們推進了對布置作業,對考試試卷和難度,對學生的評價,對質量標準的監測規范化統一要求,就是通過校內質量的提升來規范。
時間表: ▲4月25號前:各區公布整治方案 ▲6月10號前:完成排查摸底,公布排查結果。 ▲6月中旬:聯合執法集中整治 特點:整治網格化管理和排查。
同時,繼續推進南京市中小學減負,多部門聯合開展校外培訓機構整治。
目前,接到舉辦有非法家教有團課,已抽查了五個舉報件。
5家被舉報! 市教育局職社處副處長于強: 昨天,南京工商紀委教育三部門,分組抽查了共21家培訓機構,主要考察的有三個方面:安全性是否合格,是否聘用教師,培訓內容是否超綱。最終的結果正在核查中。 三部門首先摸排南京學而思、書人、石頭培優三個大型培訓機構的21個教學點,與負責人了解調查教學情況,同時取得了教材教案,并遞交教研室,由教研室分析內容是否超綱。 不僅如此,三部門還記錄了老師姓名,進行比對,排查是否有在職教師在外兼職培訓。市教育局重申,堅決不允許老師課上不講課下講,杜絕在職教師兼職家教和在培訓機構任教。 參與摸排的教育局職社處副處長于強透露,雖然摸排取證工作困難,但已經取得了一些階段性成果。 檢查學而思和書人
第一站:學而思
圖:教育頭條記者現場拍攝
市教育局職社處副處長于強 與南京學而思 西安門服務中心主管姜園園對話:
今天,教育部門查了學而思西安門服務中心的老師名冊與教材,并詢問了教學現狀,包括開設年級、課程內容等。此外針對外界反映的“學而思課程太難”,詢問了有無內部整改以及是否與幼升小、小升初的升學掛鉤。
對此,南京學而思西安門服務中心主管姜園園回應:
老師都是社會公開招聘的專職人員并無在校老師。四部委發文后,學而思的課程內容有調整,趨于簡單,主要注重調動孩子的興趣,也有針對中低成績學生的課程設置。并且再三強調:學而思與一些熱點學校有學習、交流的教研活動,但并沒有與某所學校的升學掛鉤。
一起參與檢查的秦淮教育局職社科周保國科長說:
主要對他老師的情況重點進行了排查,看有沒有公辦老師在任課的情況。他們的真實姓名和身份證號是關聯的,排查過程中需要他提供姓名而且要身份證號碼,只要是公辦老師,把他的身份證號碼一輸,準確信息就會出來。
第二站:書人
及時改進了課程設置,以增加學生的學習興趣,改進學生的學習方法為主,堅決抵制超綱、應試教學。
即將這樣做 由教育局、民政局、人社局、工商局、公安局、公安消防、衛計部門、房產部門、城管部門、物價部門、和稅務部門等十二個部門組成。 不管是工商局還是教育局、人社局批準的,培訓機構已經屬地管理了,各區人民政府負責本區內專項治理的行動開展,也成立以分管區長為組長,相關職能部門和街鎮共同參與的專項治理部門領導小組。
但是,整治教培機構還有兩個關鍵點:
一是要把機構和學校升學做切割; 二是教師堅決杜絕有償補課,含家教和在機構兼職。 這兩個重點內容都存在舉證工作困難的問題。
接下來,一個要有“秩序”——規范辦學,把無證無照剔除;
二,為孩子減負。不是一蹴而就,這中間有機構的慣性、家長的理念等各方原因。但,減負,一定會繼續推進下去。
據介紹,南京市委、市政府高度重視社會培訓機構的專項整治工作,主要領導多次批示,市政府多次召集相關部門召開協調會,對全市培訓機構的情況進行梳理和排查并研制我市培訓機構的整治方案。
近期,市政府將出臺關于開展校外培訓機構專項治理的有關文件,并成立以分管市長為組長的專項治理行動領導小組,對全市的校外培訓機構進行整治,領導小組辦公室設置在市教育局。
市教育局負責人表示,我們將在市委、市政府的統一領導下,與其他有關部門密切協作,共同做好校外培訓市場的規范整治,給人民群眾交上一份滿意的答卷。
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