近年來,泰州市姜堰區持續統思想、搭架構、立規則,推進學校黨組織集體領導與校長負責有機統一、協調運行。
近年來,泰州市姜堰區持續統思想、搭架構、立規則,推進學校黨組織集體領導與校長負責有機統一、協調運行。
定職責,強化系統謀劃。重新修訂學校章程,明確黨組織的職責權限、機構設置、運行機制、基礎保障等,明確黨務工作機構及人員配備、黨建工作經費保障等內容和要求。制定學?!包h組織履職責任清單”“校長履職責任清單”各10項,推動學校黨政組織科學協調履行職責。落實中小學校黨組織領導的校長負責制執行情況報告等制度要求,保障工作無縫對接、高效運行。
強引領,夯實組織基礎。按照學校書記、校長配置優化、思想相融、能力匹配的原則,對26所學校陸續調整配強班子,推進“支部建在年級組”“黨小組建在教研組”等黨建特色工程,創成省、市、區級“一校一品”黨建品牌項目35個,在學校管理和組織架構上實現迭代升級。
抓督查,增強工作實效。制定黨建工作評價指南,充分發揮巡查督導作用。以“書記述黨建”為抓手,組織學校黨組織書記現場述職、領導點評、綜合測評活動等。局班子成員各自牽頭一個片區,加強調查研究和檢查指導,重點推動解決學校章程修訂、議事決策執行,書記、校長兩張清單制定,黨組織功能和黨員先鋒示范作用發揮等,幫助學校增強工作實效,提升整體管理水平。
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