10月20日，省教育廳以視頻會議形式召開全省職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設工作推進會，省委教育工委副書記潘漫出席會議并講話。

潘漫充分肯定了“十四五”以來我省職教師資隊伍建設在全員培訓制度逐級落實、優(yōu)秀團隊發(fā)揮引領作用、專兼結合隊伍結構不斷優(yōu)化、教師評價制度改革創(chuàng)新等方面取得的成績，分析研判了當前職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設的形勢要求，部署了今后一個時期的重點工作。

潘漫要求，要牢牢把握師德建設第一標準，把大力弘揚和涵育教育家精神貫穿學校師德師風建設和隊伍素質(zhì)提升全過程，激勵廣大教師以教育家精神為引領，積極投身教育教學改革和社會服務實踐。要全面落實“雙師型”教師認定工作，到“十四五”期末，“雙師型”教師要成為職業(yè)院校專業(yè)課教師的必備條件，“雙師”比例將成為評價各地各校職教隊伍建設成效的重要依據(jù)。要扎實推進優(yōu)秀團隊建設，進一步發(fā)揮好團隊建設引領“三教”改革、促進隊伍素質(zhì)整體提升的積極作用。要深入實施素質(zhì)提高計劃，遵循職業(yè)教育教學規(guī)律和職業(yè)院校教師成長規(guī)律，深化校企合作、產(chǎn)教融合，創(chuàng)新培養(yǎng)培訓模式。要著力培養(yǎng)職教領軍人才，重點打造500名左右的省級名師名匠和20名左右的中職名校長，搭建名師、名校長工作室和名匠技藝技能傳承創(chuàng)新平臺，引領省、市、校團隊成員共同成長。要健全工作體制機制，充分發(fā)揮指導中心作用，依托專家委員會、協(xié)作組資源，切實加強職教教師隊伍建設的政策研究、學術交流、信息服務等工作。

常州市教育局、江蘇理工學院、無錫職業(yè)技術學院、江蘇建筑職業(yè)技術學院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院、金陵中等專業(yè)學校等單位和學校作交流發(fā)言。會上，為江蘇省職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設指導中心、江蘇省職業(yè)教育“雙師型”教師認定工作專家委員會委員和江蘇省職業(yè)教育“雙師型”教師團隊建設協(xié)作組組長單位揭牌、頒證和授牌。

省有關部門職能處室負責人，省職業(yè)教育“雙師型”教師認定工作專家委員會委員、省職業(yè)教育“雙師型”教師團隊協(xié)作組組長單位主要負責人，省教育廳有關處室、直屬事業(yè)單位負責人，各設區(qū)市教育局分管負責人，教師（人事）處、職業(yè)教育處、職教教研室主要負責人，全省中等職業(yè)學校和高職院校及其二級學院分管負責人、“雙師型”教師認定工作職能部門主要負責人等1000多人參加視頻會議。

會議場景