近日，揚州市江都區組織各中小學通過制定校本方案，開展團體輔導、專題宣講等系列活動，力促“潤心”行動提質增效。

校本方案“集”智。該區教育局下發《關愛青少年生命健康“潤心賦能”專項行動方案》，發動各校按照“一校一案”部署和開展學生心理健康教育和生命健康關愛工作。實驗小學明確要結合學生“身邊事”開展心理健康教育，區二中計劃結合環境、青少年法治宣傳等專題教育開展形式多樣、內容豐富的心理健康教育活動。

主題活動“蓄”勢。實驗初中、大橋中心小學分別圍繞“激揚青春 減壓賦能”和“心靈按摩”主題開展心理團體輔導活動，通過“蛟龍翻身”“沖破壓力圈”“青春飛揚”等系列團隊協作項目，引導學生積極向上，促進身心平衡發展。張綱中學組織全校學生參加心理健康教育專題講座，著重講解調控情緒的方法。實驗小學開展“家長進校園”活動，邀請醫護人員來校開展急救培訓，現場指導學生模擬演練。

家校共育“凝”心。該區三中召開家長會，向家長專題分析七、八年級階段孩子的心理特點，引導家長關注孩子心理健康。華君外國語學校、龍川小學結合成立家長講師團，開展“魅力父母進課堂，家校融合助成長”主題活動，力邀社會各行各業家長專題宣講“醫療與健康”“安全與自護”“成長與分享”等方面知識。