近年來,鎮(zhèn)江句容強(qiáng)化共同體組建、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、平臺(tái)建設(shè),搭建多元展示平臺(tái),建立動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)機(jī)制,持續(xù)優(yōu)化家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),逐步讓家校共育從自發(fā)走向自覺。
近年來,鎮(zhèn)江句容強(qiáng)化共同體組建、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、平臺(tái)建設(shè),搭建多元展示平臺(tái),建立動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)機(jī)制,持續(xù)優(yōu)化家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),逐步讓家校共育從自發(fā)走向自覺。
在“供給”中強(qiáng)化科研引領(lǐng)。全市中小學(xué)幼兒園“落地式家長(zhǎng)學(xué)校”覆蓋率達(dá)100%。該市教育局和法院、婦聯(lián)、團(tuán)市委等部門聯(lián)合成立“句容市家庭教育指導(dǎo)工作室”“一起成長(zhǎng)指導(dǎo)站”等,各校招募家長(zhǎng)志愿者,聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員。以省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題《家—校—社協(xié)同育人體系的建設(shè)研究》、鎮(zhèn)江市規(guī)劃課題《基于家校共育的“智慧學(xué)堂”建設(shè)研究》為引領(lǐng),以“孫建云家庭教育工作室”為抓手,組建中小學(xué)、幼兒園家校合育研究共同體,開設(shè)家長(zhǎng)培訓(xùn)班,開發(fā)“智慧父母課程”“智慧學(xué)生課程”“智慧教師課程”“智慧社區(qū)課程”,形成惠及全體家長(zhǎng)、促進(jìn)師生發(fā)展的家庭教育課程體系。
在“深耕”中構(gòu)建人才體系。40多位家庭教育講師組成的家庭教育講師團(tuán)走進(jìn)中小學(xué)、幼兒園、社區(qū),組織公益家長(zhǎng)學(xué)堂,提供下沉式、菜單式服務(wù),形成“講師團(tuán)隊(duì)化,內(nèi)容菜單化,服務(wù)精細(xì)化”,已開設(shè)了400余場(chǎng)講座、團(tuán)輔、沙龍、咨詢等,參與人群10萬多人次。錄制40集家庭教育微講座。開啟句容市“骨干班主任的家長(zhǎng)工作參與式”行動(dòng)培訓(xùn),錄制微視頻,指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。未成年人指導(dǎo)中心為全市未成年人及家長(zhǎng)提供心理健康教育、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理咨詢等公益性服務(wù)。
在“品牌”中優(yōu)化服務(wù)效能。該市教育局、市婦聯(lián)與市融媒體合作,在句容市廣播電臺(tái)開設(shè)家庭教育專欄《一起成長(zhǎng)》,向幼兒園、小學(xué)、初高中的孩子家長(zhǎng)分享家庭教育知識(shí),傳播科學(xué)育兒理念。積極開辟“空中課堂”,組建多元化“家庭學(xué)習(xí)圈”,探索家庭教育課程體系,進(jìn)一步完善并形成“開放、多元、融通、合作、共建”的現(xiàn)代家庭教育文化,讓家庭助力教育,讓教育改善家庭。
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