為充分滿足學(xué)生成長個性需求，確保特殊群體學(xué)生健康成長，形成全程育人、全方位育人和全員育人的良好局面，徐州沛縣深入開展個性化關(guān)愛行動。

全覆蓋摸排特殊學(xué)生群體，一人一表建立檔案，實行動態(tài)管理。建立學(xué)生心理健康狀況定期篩查制度和跟蹤服務(wù)體系，組織中小學(xué)生心理健康狀況普查。了解學(xué)生需求，為學(xué)生提供有針對性的心理指導(dǎo)。

密切家校聯(lián)系，注重常態(tài)化家訪活動。通過家訪，進一步了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)和生活習(xí)慣，實現(xiàn)精準(zhǔn)化心理健康篩查預(yù)警和危機干預(yù)；向家長宣傳正確的家庭教育思想、科學(xué)的教育方法，形成育人合力。

推行教師關(guān)愛導(dǎo)師制、同學(xué)互助伙伴制。將心理健康教育納入課程管理，通過心理健康教育講座、“一對一”精準(zhǔn)幫扶、同伴互助、團體輔導(dǎo)等活動，加強思想教育、心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)幫助、資金助學(xué)，保障學(xué)生健康成長。