連日來，南通市通州區(qū)深入開展中小學(xué)科學(xué)教育工作，積極拓展科普活動，盤活優(yōu)質(zhì)資源，多方協(xié)同匯聚科普教育合力，全面助推“雙減”工作走深走實。

拓展路徑，實現(xiàn)“雙減”精準服務(wù)。各學(xué)校進行線上線下科普宣傳，營造校園科普氛圍。廣泛開展科普宣傳周、科技節(jié)、科普日、科技先鋒超市、院士專家“四進”等科普活動，豐富學(xué)生的科普知識。對接中小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)，借助場景式、體驗式、互動式教育教學(xué)優(yōu)勢，開發(fā)機器人、編程、航模、無人機等科技社團校本課程，打造培養(yǎng)學(xué)生科技素養(yǎng)的“孵化器”。

盤活資源，實現(xiàn)“雙減”品質(zhì)服務(wù)。一方面將優(yōu)質(zhì)資源“請進來”，將科普機構(gòu)、科技人才請進校園，指導(dǎo)學(xué)校多形式開展科學(xué)教育工作。通州高中邀請高校大學(xué)生社團聯(lián)合進行航模表演；高新區(qū)小學(xué)與上海基地科普館聯(lián)合直播互動平臺，帶領(lǐng)學(xué)生了解科普知識。另一方面借助科普教育基地“走出去”，借力科技館、科普教育基地的豐富資源，開展科學(xué)教育活動。該區(qū)內(nèi)多校組織學(xué)生前往南通洲際綠博園學(xué)習(xí)自然知識，提升科學(xué)素養(yǎng)。

強化保障，實現(xiàn)“雙減”合力服務(wù)。該區(qū)教體局聯(lián)合科協(xié)等部門，發(fā)揮青少年宮等綜合性校外活動場所的科學(xué)教育功能，幫助學(xué)校建立與科普場館、科研機構(gòu)的互動，常態(tài)化開展科學(xué)教育。同時統(tǒng)籌規(guī)劃和管理全區(qū)中小學(xué)科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提升教師的科學(xué)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。各學(xué)校還將科學(xué)教育作為家校共育的必要內(nèi)容，通過家長會、家訪等形式，引導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子的科學(xué)興趣、開發(fā)科技潛能。