為給學生提供更優質的閱讀環境，引導學生“多讀書，讀好書，好讀書”，形成良好的閱讀習慣，近年來，江蘇學校不斷探索校園圖書館功能的升級改造，高顏值、有內涵的校園圖書館和校園書店成為了學生們“充電”的好去處——

南京林業大學

南京林業大學圖書館于1952年獨立建館，館藏文獻以林業為特色，是全國林業文獻信息收藏最完整的圖書館之一，也是聯合國糧農組織（FAO）出版物指定收藏館之一。數字圖書館全天候不間斷服務，開展深度知識服務，提供科技查新、學科服務、數字學術等，為學校學科建設、教學科研和管理決策發揮著強有力的支撐作用。館內提供豐富多彩的空間服務，擁有創客體驗空間、作品展示空間、研討交流室、學術報告廳、視聽室、影音賞析室、錄播室等多元化空間。

蘇州大學

炳麟圖書館位于蘇州大學獨墅湖校區，其“水晶蓮花”造型在國內高校圖書館建筑中獨樹一幟。炳麟圖書館于2006年建成并投入使用，總建筑面積3.2萬平方米，地面8層，地下1層，收藏以人文藝術類、古籍特藏類書刊為主，以化學化工、生物醫學等類見長。通過網絡與本部館、東區敬文館、陽澄湖館以及相關院系資料室共建共享，共同構成學校的文獻信息保障體系。

無錫商業職業技術學院

無錫商業職業技術學院圖書館 設計了“春綻”“夏放”“秋蘊”“冬藏”四個讀書季，每一季2個主題活動，分別展現“開卷有益”“書香四溢”“知書識禮”“書香致遠”的精神內涵。 圖書館打造高顏值閱讀空間，融合閱讀、文創、文化活動等多元形式，呈現“學養?怡趣?樂活”的學習空間。根據不同主題，每個讀書季都會在閱讀空間美化、文化小品展示和文創產品發布等方面做出變換，把美育融入閱讀體驗中。 圖書館實行線上線下同步閱讀推廣，借助移動端“暢想閱讀”APP、圖書館網站專區、視頻宣傳等加強線上閱讀推廣。

江蘇城鄉建設職業學院

江蘇城鄉建設職業學院圖書館文心書房于2019年11月正式向全校師生及周邊居民開放，是常州市首家高校校園書店。文心書房設有多個極具特色的功能區，可以為師生提供會議、講座、創新創業探討、學術討論的場所，拓展了學校圖書館閱讀服務、文化服務、知識服務的內容體系。在打造高品質的文化體驗平臺的同時，也搭建成大學生創新創業的綜合服務平臺。目前，學生社團自主研發的文創產品已進駐店內。為了更好地履行高校的社會服務功能，學校還向周邊居民發放了800張“友鄰卡”，周邊居民也可憑卡前來享受校園書店的各項服務。

無錫市廣豐中學

鏡面天花，書景倒影，花草盆景，錯落有致——“紫藤苑學習共享空間”是無錫市廣豐中學2016年著力打造的圖書館課程基地。它由學校圖書館一樓“圖書館外借室”改建而成，將原先的單一書庫轉型為可以交流、文獻、借閱、庭院等人、書、讀、景相互融合的開放性學習空間。

紫藤苑學習共享空間闡釋了現代學校圖書館服務的功能演變與內涵彰顯，展示了充滿人文詩意、開放共享的具有親和與品位的校園文化精神。每一位到訪者都是可以彼此學習、分享與交流的資源。

蘇州市胥江實驗中學

蘇州市胥江實驗中學圖書館作為蘇州圖書館分館，在校圖書館館內即可訪問蘇州圖書館自有知識產權的館藏數字化資源、允許向分館開放的外購數據庫，以及“全國文化信息資源共享工程”的軟件和數據，并與蘇州圖書館及其它分館實現通借通還。校圖書館的三樓不僅有豐富的科技類圖書，還是胥中STEM課程基地，基地中有生物工程坊、模科智造、機器人等工作坊。學校在此已舉辦了六屆校園科技節，老師和同學們充分發揮智慧和創意，在科技活動中動手動腦，展示了自己的才能。學校也不忘將建設成果惠及社會，校圖書館在周末、節假日及寒暑假對周邊少年兒童開放。

來源：各地市教育局及高校來稿

編輯：王筱

審核：謝雨辰