自“雙減”政策實施以來，蘇州太倉以“入學一件事”“校本培訓一套系統”“三份清單”為抓手，著力構建“輕負高質”教育樣態。

“入學一件事”提升減負提質“精準度”。完善行政審批辦事系統“太倉教育新生入學信息采集模塊”，共享調用“入學一件事”涉及的不動產權證、戶口本等10項入學材料，破解新生家長“跑多個部門、交多份材料、排多時隊伍”難題，大幅減輕工作人員審核工作量。

“活力研訓”培育減負提質“軟實力”。借助線上互動媒介，100%實現無紙化管理與考核，對中小學校本培訓檢查、評比、考核事項減少30%以上。太倉市72所學校制定校本個性化課程，設置需求滿足率達95.7%，有效激發教師參訓動力。

“三份清單”打通減負提質“關鍵點”。聚焦家校政社協同育人目標，整合社會優勢資源，立足學校需求，首創規范“進校園”活動“三份清單”（服務清單、需求清單、供給清單），推進“進校園”活動實現“少而精”目標，大幅減輕學校教職工負擔。