12月1日至2日，由中國(guó)殘聯(lián)、南京特殊教育師范學(xué)院、殘疾人事業(yè)發(fā)展研究會(huì)共同主辦的第十六屆中國(guó)殘疾人事業(yè)發(fā)展論壇在寧舉行。來自全國(guó)近百所高等院校、研究機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者，全國(guó)各地殘疾人和殘疾人工作者代表近千人以線上線下的方式參會(huì)，共謀促進(jìn)殘疾人共同富裕和殘疾人事業(yè)全面發(fā)展的中國(guó)道路。

“提升殘疾人發(fā)展能力、發(fā)展機(jī)會(huì)和發(fā)展環(huán)境，暢通殘疾人擺脫困境和向上發(fā)展的通道，始終是我們應(yīng)該優(yōu)先關(guān)注的領(lǐng)域。”中國(guó)殘聯(lián)黨組成員、副主席、副理事長(zhǎng)程凱表示，關(guān)鍵是要強(qiáng)化教育賦能、強(qiáng)化科技賦能、強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)賦能、強(qiáng)化政策賦能、強(qiáng)化文化賦能。

國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)社會(huì)司司長(zhǎng)歐曉理表示，殘疾人群體從來都是民生保障不可忽視的重要群體，要關(guān)注殘疾人的生存需要，構(gòu)筑殘疾人關(guān)愛服務(wù)制度體系；關(guān)注殘疾人的康復(fù)托養(yǎng)需求，提升殘疾人服務(wù)保障條件；關(guān)注殘疾人的發(fā)展能力，加大對(duì)殘疾人就業(yè)的支持力度。

“下一步，將從強(qiáng)化就業(yè)支持、強(qiáng)化技能提升、強(qiáng)化社會(huì)保障幾個(gè)方面繼續(xù)做好殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)和社會(huì)保障工作。”人力資源和社會(huì)保障部就業(yè)促進(jìn)司副司長(zhǎng)運(yùn)東來在會(huì)上表示。

“全國(guó)2288所特教學(xué)校，有將近一半的老師和校長(zhǎng)都是由南特培養(yǎng)。”南京特殊教育師范學(xué)院黨委書記黃軍偉表示，學(xué)校建校40年來牽頭成立全國(guó)大中小學(xué)校特殊教育聯(lián)盟，成立殘疾人事業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、江蘇省殘疾人事業(yè)培訓(xùn)中心等，為全國(guó)特教工作者搭建起守望相助、共擔(dān)時(shí)代和歷史使命的平臺(tái)。

南京特殊教育師范學(xué)院校長(zhǎng)王立新教授作題為《現(xiàn)代化進(jìn)程中特殊師范教育四十年》的主旨報(bào)告。他指出，新時(shí)代賦予“促進(jìn)教育公平”“強(qiáng)化特殊教育普惠發(fā)展”的光榮使命，我國(guó)的特殊師范教育必須順應(yīng)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展政策要求，培養(yǎng)更多高水平專業(yè)師資，順應(yīng)當(dāng)代融合教育改革發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)適應(yīng)普特融合的寬口徑教師人才，繼續(xù)加大特殊教育教師職后培訓(xùn)，推進(jìn)中國(guó)特殊教育教師隊(duì)伍整體質(zhì)量提升，為中國(guó)式現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞記者 王赟

通訊員 宋寧寧

校對(duì) 陶善工