近日,2022年全國職業院校技能大賽正式落下帷幕。本屆大賽由教育部等35家單位聯合主辦,共設102個賽項。其中,中職組10個專業大類,40個賽項;高職組15個專業大類,62個賽項。比賽地分布在天津、山東等2...
近日,2022年全國職業院校技能大賽正式落下帷幕。本屆大賽由教育部等35家單位聯合主辦,共設102個賽項。其中,中職組10個專業大類,40個賽項;高職組15個專業大類,62個賽項。比賽地分布在天津、山東等27個省(市、自治區)。我省派出81支中職參賽隊,125支高職參賽隊,共計460名選手參加了101個賽項的競賽,最終獲得一等獎135項,二等獎46項、三等獎22項,取得了自2008年首屆全國職業院校技能大賽開賽以來的歷史最好成績。
獲獎數量再創歷史新高。2022年全國職業院校技能大賽我省獲獎總數(203項)、一等獎獲獎總數(135項)、一等獎中職獲獎數(66項)、一等獎高職獲獎數(69項)均居全國第一,一等獎獲獎總數超過了第二名(69項)與第三名(57項)的總和。獲獎質量再創歷史新高。江蘇不僅獲得了135項一等獎,而且有32項獲得的是一等獎的第1名,占所有賽項的31.4%,在參賽的各省代表隊中遙遙領先。獲獎比率再創歷史新高。除135項一等獎外,江蘇還獲得二等獎46項、三等獎22項,參賽總體獲獎率高達99%。參賽覆蓋面再創歷史新高。江蘇共有460名選手(其中中職164名,高職296名)參加國賽,覆蓋全省94所職業院校(中職41所學校,高職53所院校),參賽覆蓋面達到歷史最高水平。
我省在全國職業院校技能大賽上取得的優異成績,源于十余年來以技能大賽為抓手,以賽促改、以賽促教的生動實踐。
職業院校技能大賽是促進職業教育高質量發展的重要途徑。長期以來,我省充分發揮技能大賽在職業教育教學中的導向作用,切實做到“四個全覆蓋”(即覆蓋所有學校、覆蓋所有專業、覆蓋所有專業教師、覆蓋所有學生),努力讓更多師生參與大賽、受益于大賽。自2007年以來,我省每年舉辦全省職業院校技能大賽,至今已累計舉辦16屆,參賽師生近十萬人,技能大賽充分激發了廣大師生學技能、比技能的熱情。
職業院校技能大賽已經成為促進我省經濟高質量發展的重要支撐。江蘇每年向社會輸送40萬名以上的技術技能人才,技能大賽在其中發揮了不可替代、不可或缺的重要作用。實踐證明,職業院校技能大賽是職業院校教育教學活動的一種重要形式和有效延伸,是提升技術技能人才培養質量的重要抓手。數以千計的職校學生通過大賽升入本科,成為“知識+技能”型人才,為促進江蘇實體經濟高質量發展提供了必要的人才支撐。
職業院校技能大賽為技能教學改革提供了重要導向。十余年來,我省職業院校技能大賽累計研制賽項規程1000余份,擬制技能賽題3000余套,理論賽題近10萬道。體現了相關專業先進的技術成果,反映了生產第一線的實際要求。這些都為我省職業院校緊跟企業發展,對接產業需求,提高教育教學質量指明了方向,達到了以賽促改、以賽促教的根本目的。
今后,我省職業院校技能大賽將繼續提升組織水平,提高研究能力,加強專項培訓,進一步發揮技能大賽“樹旗、導航、定標、催化”作用,不斷增強職業教育適應性,為“扛起新使命、譜寫新篇章”持續提供高質量的人才和技能支撐。
來源:職教處
編輯:黃心、王筱
審核:謝雨辰
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