11月8日至9日,省教育科學研究院和南京師范大學聯合舉辦的“新時代中小學生心理健康發展學術峰會”在南京師范大學舉行。省政協原主席、全國政協教科衛體委員會副主任張連珍,省教育廳廳長葛道凱出席開幕...
11月8日至9日,省教育科學研究院和南京師范大學聯合舉辦的“新時代中小學生心理健康發展學術峰會”在南京師范大學舉行。省政協原主席、全國政協教科衛體委員會副主任張連珍,省教育廳廳長葛道凱出席開幕式并講話,省教育廳副廳長顧月華主持開幕式,省委統一戰線工作部一級巡視員方未艾出席開幕式并參加相關活動,南京師范大學黨委書記王成斌致辭。國內外10多位知名心理教育研究專家學者與一線教育工作者,省教育廳、省教科院和南師大等相關部門負責人與師生,以及學生家長代表等共76.9萬人線上線下參加峰會。
張連珍強調,中小學生心理健康發展問題引發廣泛社會關注,并持續得到以習近平同志為核心的黨中央高度重視。促進中小學生心理健康發展是落實“健康中國建設”國家戰略的重要任務,加強中小學心理健康工作是“強富美高”新江蘇建設邁上新臺階的重要路徑。她指出,有效促進中小學生心理健康發展,要特別重視持續加強新時代中小學生心理健康的科學研究,大力提升心理健康教師隊伍專業化水平,著力構建“學校—家庭—社區”立體化心理健康發展體系三方面工作,共創中小學生心理健康發展美好未來。
葛道凱指出,省教科院和南師大聯合舉辦“新時代中小學生心理健康發展學術峰會”,以實際行動貫徹落實黨的二十大精神,體現了很高的政治站位,具有非常重要的意義。他強調,心理健康是奠定中小學生一生成就與幸福的重要基石,省委省政府高度關注學生心理健康工作,印發了《關于成立關愛青少年生命健康專項行動聯席會議的通知》,建立了學生心理關愛聯席會議機制。省教育廳全力推進中小學心理健康教育工作,接續推動出臺《關于做好青少年生命健康關愛工作的意見》《關于加強新時代中小學心理健康教育的意見》等文件,逐步形成了健全完善的政策支持體系,全省中小學心理健康教育工作態勢進一步向好。他對今后中小學心理健康教育工作提出三點要求:堅持問題導向,強化心理健康研究的精準性;堅持應用導向,提升心理健康工作的實效性;堅持目標導向,增強心理健康干預的及時性。他期待大家圍繞新時代中小學生心理發展主題,開展學術研討、尋找心理問題的復雜歸因,交流分享經驗,攜手家庭、社會共商對策,更好促進每一位學生幸福成長和全面發展。
顧月華強調,“新時代中小學心理健康發展學術峰會”既是對老一輩心理教育大家的致敬,也是對新時代中小學心理健康教育的推動,更是對未來心理健康教育的宣言。黨的二十大開啟了以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的新征程,如何促進兒童青少年身心健康發展,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,是一個需要我們主動應對和認真回答的重大問題。
開幕式上,與會領導為“兒童青少年心理發展與危機干預江蘇省高校國際合作聯合實驗室”“心理健康與腦科學江蘇省社科普及基地”揭牌。
本次學術峰會安排了3位專家做大會主旨報告,6位專家做專題學術報告。來自省內13家單位的心理健康教育工作者圍繞“新時代中小學心理健康教育——難點與進路”,通過圓桌論壇形式展開熱烈探討。來自南通、常州和南京等地的一線工作者和家長代表作經驗交流與案例分享。會上還發布了《中小學生心理個案分析研究報告》和《新時代中小學生心理健康教育行動宣言》。
張連珍出席并講話
葛道凱出席并講話
顧月華主持開幕式
揭牌儀式
揭牌儀式
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