教認字之前，先教孩子整理東西；

與其說教，不如和孩子一起按時起床、按時休息；

可以關心成績，但不要露出“分數臉”……

以這些金句刷爆朋友圈的江蘇省錫山高級中學唐江澎校長，10月26日做客《江蘇教育家長微課》，分享他的家庭教育觀。

家庭教育重在“育”什么？怎樣做一個好家長？唐江澎校長提供了一份路線圖。

已經有了學校教育，為什么還要強調家庭教育？唐江澎首先建議家長，厘清學校教育和家庭教育的職責。他直言，當下一些家長忙于承擔了不屬于家庭該承擔的教育內容，而忽略了家長應該承擔，而且是離開了家庭的教育環境很難完成的教育職責。

那么，家長究竟應該做什么？唐江澎認為，合格的家長要做好這四件事！第一，讓孩子參與到家庭勞動中，幫助他們養成生活自理的基本能力，“讓幼兒園的孩子養成整理東西的良好習慣，遠比讓他們識字來得重要”。第二，注重家風教育，塑造孩子正確的價值觀和人生觀。第三，全家人形成共有的一種健康的生活方式，做到按時起床、按時休息、一起運動。第四，讓孩子在耳濡目染中學習為人處世的方法。

每個孩子都是不一樣的個體，在唐江澎看來，家庭教育沒有最好，合適就是好。唐江澎分享了他對“好的教育”的理解，“家庭教育和學校教育一樣，有一個職責就是，讓學生產生那種癡迷的、恒久的，強烈的愛，用這種愛來驅動他從人生的學業到人生的職業”。

“即使你非常關注孩子的成績，但是你可以讓話題更加寬泛一些，更加多樣化一些，比如對他的身體、情感多關心一些。”唐江澎鼓勵家長們，不妨多看一看他人是怎么做的，多想一想解決問題的方法和路徑，“讓我們在培育孩子成長的過程中，也成為一個合格的家長”。

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來源：基礎教育處、江蘇教育頻道