鎮江句容教育系統樹立正確的教師發展導向，嚴管與厚愛相結合，營造教師成長的良好環境，多措并舉建設“四有”好教師隊伍。

聚焦師德師風，擦亮教師職業底色。持續開展師德師風、教法教能等專項督查。落實“雙減”政策，開展課后延時服務“5+2”模式，充分發揮教師自身專長，為學生提供個性化興趣課程選擇。全面開展教育評議活動。1名教師獲評“2022江蘇教師年度人物”，8名教師獲評鎮江市十佳教師，16名教師獲得鎮江市“出彩教育人”榮譽稱號，11個教師團隊被評為鎮江市“四有”好教師團隊重點建設項目。

聚焦專業發展，增強教書育人本領。出臺“句容市教師五年培訓規劃”，實施國、省培計劃，信息技術應用能力提升工程，教師全員培訓等。成立新一輪29個教師工作室、2個鄉村教師培育站，2個學科工作室。268名教師獲評鎮江市第八批骨干教師，42名教師獲評鎮江市第八批學科帶頭人，3名校長獲評鎮江市名校長。在2022年教師基本功競賽中，獲得省一等獎4人，省二等獎1人。8個信息化課題通過省立項。

聚焦人事管理改革，激發教師隊伍活力。深化“縣管校聘”管理改革。出臺《中小學教師課時量標準的實施意見》《關于句容市中小學教職工工作量管理標準的意見》，嚴格執行課時量和工作量標準。深入推進“適崗競聘”工作，進一步均衡城鄉間、校際間師資。近五年，補充643名在編教師（其中研究生62人）、180名人事代理教師，培養定向師范生165名，教師補充數量與質量齊升，并不斷完善職稱評審制度。

聚焦環境優化，增強教師發展保障能力。市委、市政府連續多年舉辦教師節慶祝大會，全社會尊師重教氛圍空前濃厚。設立拔尖人才獎勵津貼、班主任專項津貼、支持農村教育發展等專項，所有鎮（街道、管委會）設立了助學興教方案，設立了寶華玉蘭基金、文昌教育基金等，每年投入2000多萬元。實施鄉村教師支持計劃，目前片區有271名教師掛職支教或跟崗學習，促進了教育的均衡發展。