7月15日，《中國遠(yuǎn)程教育》雜志社“教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)中國行”活動(dòng)首站走進(jìn)江蘇。我們先后走訪了南京市江寧未來科技城小學(xué)、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城初級中學(xué)黃山路分校。跟小編一起來看看這兩所學(xué)校“智慧校園”的建設(shè)“智慧”吧——

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南京市江寧未來科技城小學(xué)

江寧未來科技城小學(xué)以智慧校園建設(shè)為新的支點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)模式，開展智慧教學(xué)研究，構(gòu)建“慧生長”教學(xué)模式，涵育“小未來們”。學(xué)校構(gòu)建教案、課件、經(jīng)典題庫，電子圖書資源，數(shù)字校本特色資源和安全教育平臺資源等，為每位師生提供了個(gè)性化學(xué)習(xí)的空間。學(xué)校建設(shè)有數(shù)字廣播系統(tǒng)、錄播系統(tǒng)、校園電視臺、電子班牌、智慧課堂、大數(shù)據(jù)云平臺及班級圈教育教學(xué)軟件等，滿足了信息發(fā)布和教學(xué)教研的需求。智慧校園示范校建設(shè)特色項(xiàng)目包括面向低年級段開展編程體驗(yàn)課程；擴(kuò)建機(jī)器人訓(xùn)練場地，成功創(chuàng)建區(qū)級機(jī)器人基地學(xué)校；裝備數(shù)字音樂室，開發(fā)音樂教學(xué)的新模式。

暑假期間，基于金陵微校平臺，探索布置暑期線上作業(yè)，在教務(wù)處牽頭下，全學(xué)科參與，依據(jù)學(xué)科特色，布置拍照作業(yè)和探究作業(yè)，相較于傳統(tǒng)紙質(zhì)作業(yè)的收集、批閱，金陵微校作業(yè)平臺集發(fā)布、收集、批改、學(xué)情總覽、題目評講于一體，不僅有助于個(gè)性化教學(xué)，還能夠線上進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展示、班級圈點(diǎn)贊和生生互評，讓線上作業(yè)不僅高效，更具人情味。

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南京師范大學(xué)附屬中學(xué)

新城初級中學(xué)黃山路分校

在校園里，隨處可見智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng)，數(shù)字化學(xué)習(xí)氛圍濃厚。智慧引體向上測試儀，讓學(xué)生隨時(shí)都可以鍛煉放松一下；智慧圖書借閱系統(tǒng)，讓學(xué)生更便捷地閱讀；科普長廊，讓學(xué)生更樂于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)；朗讀亭，讓學(xué)生更愿意展示自我等等。學(xué)生利用班級門口的電子班牌，可以隨時(shí)線上查看學(xué)習(xí)通知，了解班級常規(guī)執(zhí)行情況。

“VR/AR生物實(shí)驗(yàn)”課程、“酷young”數(shù)字音樂課程、無人機(jī)編程與飛行課程……學(xué)校在智慧校園建設(shè)過程中，強(qiáng)化學(xué)科之間融合，盡可能滿足學(xué)生的拓展需求，以拓展和探究性課題為載體，逐步形成了近10門“科技創(chuàng)新”校本選修課程。

基于國家地方課程，學(xué)校整合了現(xiàn)有的勞技課和信息課，在現(xiàn)有初一和初二年級定期開設(shè)一節(jié)“三新”“人工智能”和“創(chuàng)客”三門普及性課程。將“新材料新技術(shù)新應(yīng)用”、“人工智能”等高精尖的科技課程帶給所有的同學(xué)們，并且基于“勞動(dòng)教育”理念促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，做創(chuàng)客“小達(dá)人”。

來源：省電話教育館、南京市江寧未來科技城小學(xué)、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城初級中學(xué)黃山路分校