2月18日，2022年江蘇省教育工作會議在南京召開。

△ 會議現場

會議全面總結2021年全省教育事業發展情況，深入分析當前教育改革發展面臨的形勢任務，研究部署2022年全省教育重點工作。省教育廳廳長葛道凱出席會議并講話，省委教育工委副書記蘇春海主持會議。

會議指出，2021年是“十四五”開局之年，在省委、省政府和教育部的正確領導下，全省教育系統各項工作成效顯著。

黨的全面領導得到加強，黨史和“四史”學習教育走深走實。“雙減”和規范民辦義務教育工作進展順利，全省所有義務教育學校落實課后服務“5+2”模式。教育評價改革全面啟動，考試招生制度改革有破有立。

現代化教育體系更加完善，基礎教育資源供給持續增加。新建改擴建幼兒園236所，新建改擴建義務教育學校216所，新建改擴建普通高中68所。17所省屬高校進入高峰計劃建設行列，新增1所“雙一流”建設高校、5個“雙一流”建設學科，新增博士碩士學位授權點數全國第一。

破難題，化解熱點難點更加有效。“五育并舉”短板弱項加速補齊，2021屆江蘇高校畢業生年終總就業率達到95.55%，近四分之三學生留江蘇就業。

保底線，校園安全陣地更加鞏固。全省教育系統筑牢了疫情防控安全線，10萬師生志愿抗疫，暑期20萬留校學生無一人被感染；撐起了校園安全防護傘，構筑了心理健康防控網。

強保障，教育發展后勁更加充足。全省新增國家教學名師12人，新增26個國家高職院校教學創新團隊，高校新增11位院士，遴選120名江蘇特聘教授、50名蘇教名家培養對象。

會議強調，在新的教育趕考路上，既要“守正”，又要“創新”，把“高標準建設教育強省”的新目標新任務作為全省教育系統的奮進方向和工作導向。2022年，全省教育系統要以“迎接學習貫徹黨的二十大”為主線，堅持“穩、進、準”，其中“穩”是基礎、是前提；“進”是根本、是主線；“準”是關鍵、是策略。

會議要求，一是堅持“穩”字當頭，確保教育系統大局穩定。各地各校必須堅守正確方向、穩住政治思想，堅守底線思維、穩住校園安全，堅守政策紅線、穩住教育改革。

二是堅持“進”字為要，推動教育高質量發展，以“穩”更好地求“進”，以“進”更好地鞏固“穩”的態勢、墊高“穩”的基礎，實現攻堅克難的發展要求。基礎教育要更加注重公平有質量，職業教育更加注重提升適應性，高等教育更加注重內涵式發展，服務經濟社會發展更加注重提高貢獻度，對外開放更加注重激發創新力。

三是堅持“準”字求效，精準提供高質量教育基本公共服務。精準構建全面發展的人才培養體系，精準供給優質教育資源，精準強化教師隊伍建設，精準提供終身教育服務，精準落實教育經費保障，精準提供教育科研支撐，以精準的教育服務給老百姓帶來滿滿的收獲感、給事業發展注入強勁的動力。

會議還對開學前后的重點工作進行了部署，明確當前要做好校園疫情防控工作，各地各校要堅決克服麻痹思想，完善突發疫情應急預案，時刻保持應急狀態，織密織牢校園疫情防控網。要突出做好青少年學生心理健康關愛工作，將心理健康教育列入開學工作的重要內容，早部署早落實。

來源：現代快報