教育部新媒體矩陣推出“解碼《綱要》”欄目解讀高校科技成果轉化效能。專家解讀指出,要提高高??萍汲晒D化效能,需培育壯大國家戰略科技力量,促進科技成果快速轉化為現實生產力。
《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》(以下簡稱《綱要》)日前正式發布,明確了38條重點任務。 教育部新媒體矩陣推出 “解碼《綱要》” 欄目逐一解讀。今天,解碼第十八條 “提高高??萍汲晒D化效能” ,一起來看3個視頻——
讀綱要
《綱要》提出,培育壯大國家戰略科技力量,有力支撐高水平科技自立自強。在這一任務中,第十八條明確了要“提高高??萍汲晒D化效能”。具體內容一起來看——
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如何蹚出一條提升成果轉化效能的新路徑,讓更多科技成果盡快轉化為現實生產力? 一起透過《綱要》看教育——
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“透過《綱要》看教育”短視頻?
聽解讀
《綱要》指出,要“提高高??萍汲晒D化效能”。如何為提高高??萍汲晒D化效能按下加速鍵?專家解讀來了 ——
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“《綱要》‘V觀’”短視頻?
來源:微言教育
編輯:王筱
審核:崔婕 王素娟
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